16.2《登泰山记》课件(共35张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

(课件网) 姚 鼐 泰山别称岱宗、岱岳，传说泰山为盘古开天辟 地后，其头颅幻化而成。主峰玉皇顶海拔1545 米。泰山自然景观雄伟壮丽，气势磅礴，有拔 地通天之势，擎天捧日之姿，旭日东升、晚霞 夕照、黄河金带、云海玉盘被称为“泰山四 绝”，有“天下第一山”之美誉。 泰山是一座政治色彩浓厚的文化之山，是百姓 崇拜、帝王告祭的神山，自古有“泰山安，四 海皆安” 的说法。自秦始皇开始至清代，先 后有13位帝王亲登泰山封禅或祭祀，另外有24 代帝王遣官祭祀72次。古代文人雅士更对泰山 仰慕备至，纷纷前来游历，作诗记文。 泰山（五岳之首 东岳） 南岳 衡山（湖南） 西岳 华山（陕西） 北岳 恒山（山西） 中岳 嵩山（河南） 并称五岳 道教、佛教视泰山为“仙山佛国”，神化泰山， 在泰山建造了大量宫观寺庙。 （1731～1815），清代著名散文家，与方苞、刘 大櫆并称为“桐城三祖”。字姬传，一字梦谷，世称惜 抱先生、姚惜抱，安徽桐城人。乾隆二十八年（1763） 中进士，任礼部主事、四库全书纂修官等，年才四十， 辞官南归。 桐城派是清代散文影响最大的一个流派。内容多宣传 儒家思想，尤其是程朱理学；语言力求“雅洁”，简明 达意，条理清晰，还讲究“义法”。“义”指文章的中 心思想，“法”指表达中心的形式技巧。 创作背景 是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写 景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。 如：《小石潭记》《桃花源记》《岳阳楼记》 ① 碑记 ② 游记 ③ 杂记 古代一种刻在石碑 是一种描写旅行 是古代因事见义,杂写 上记叙人物生平事 迹的文体。 所见所闻不多加议论的 散文体裁。 见闻的散文体裁。 画登山之路 观泰山之景 品登临之意 悟突围之感 画登山之路 任务一：了解泰山的地理环境 任务二：梳理登山路线 口诀：山南水北为阳 山北水南为阴 泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶， 阴谷 长城 日观峰，在 南北分流 南北分界 最高之处 汶和济 古长城 日观峰 面 线 点 概括介绍 地理形势 （为下文写观日出埋下伏笔） 小结 作者概括介绍了__泰_山_ _ 所处的地理位 置和山水形势，点出__日__观_峰__位置， 为下文写观日出埋下伏笔。作者采用 由_____到_____再到_____的写 面 线 点 法。 余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清， 未，与知府 朱孝纯子颍由南麓登 面有三谷。中谷绕泰安城下 岭，复循西谷 里，道皆砌 七千 所谓环 。余 古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所 山巅，崖限当道者，世皆谓之 迷雾冰滑 有像门槛一样横在路上的山崖（定语 后置句） 明确：叙述登山过程。 第二段： 历 乘 穿 古时： 余所不至也 至于 越 “自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至 于泰安。” 路途遥远漫长，作者仅用寥寥十几字概括。请 你读出这些简约的文字背后所蕴含的意味。 “乘”渲染了风狂雪紧的隆冬景象，凸显风雪的巨大 威力。 “历”“穿”“越”“至”等一连串的动词，充分表 现了旅途之遥远和艰难，活画出了作者风尘仆仆的神态。 泰山巍巍，天寒路险，作者顶风冒雪，不畏艰险，不远万里赶来 登山，可见作者意志之坚定，内心之急切。 城墙有内外之分，里边的一道为 “城”，外边的一道为“郭”。 及既上，苍山负雪，明烛天南； 望晚日照城郭，汶水、徂徕如画， 而半山居雾若带然。 观泰山之景 阅读第2、3段，思考：登上泰山后作者描写了几幅图景？请你为这几幅图景 命名。 试着从用词、修辞等角度对姚鼐所描绘的这几幅泰山图景加以鉴赏， 感悟各具特色的泰山之美，分析姚鼐的心境变化。 景色 鉴赏 悟美 心境 苍山负雪图 泰山日出图 用词： ... ...