中小学教育资源及组卷应用平台 第二章 空气 氧气 直击考点 考点 1 空气的成分及其用途 一、有关空气的成分探究的化学史 法国化学家①_____最早用定量的方法分析得出空气是由氧气和氮气组成的结论。 二、空气成分及用途 空气成分 体积分数 主要性质与用途 氮气(N ) 约②_____ (1)化学性质③_____，常被用作保护气，如焊接金属时用氮气作保护气，食品包装中充入氮气以防腐；(2)制硝酸和氮肥；(3)液氮汽化吸收大量热，可制造低温环境、进行冷冻治疗 氧气(O ) 约④_____ (1)供给呼吸，可用于医疗急救、潜水等；(2)支持燃烧，可用于炼钢、气割、气焊和航空航天 稀有气体 (He、Ne等) 约0.94% (1)通电时发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯等；(2)化学性质稳定，可作保护气；(3)氦气密度比空气小，可用于填充探空气球 二氧化碳 (CO ) 约0.03% (1)不燃烧也不支持燃烧且密度比空气的大，可用于灭火；(2)干冰（固态二氧化碳）升华吸热，可用于人工增雨、冷藏保鲜等；(3)是光合作用的原料，可作气体肥料等 其他气体 和杂质 约0.03% ——— 考点 2 空气污染及防治措施 一、空气质量指数 依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到。 二、计入空气质量评价的主要污染物 1.气体污染物:SO 、CO（有毒）、NO 、臭氧(O ),其中_____容易造成酸雨。 2.固体污染物：可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM25)，与雾霾的形成有关。 三、防治措施 使用清洁能源；加强空气质量监测；植树种草；工厂的废气经处理后排放等。 考点 3 氧气的性质 一、物理性质 在标准状况下，氧气是一种无色、无臭的气体，密度比空气略①_____，②_____溶于水。液态氧和固态氧的颜色均为淡蓝色。 二、化学性质 可用排水法收集 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，能与许多物质发生氧化反应，氧气的浓度影响物质燃烧的剧烈程度。 1.与单质反应 物质 反应现象 化学方程式 空气中 氧气中 木炭 微弱的红光 发出③_____ 生成使澄清石灰水变浑浊的气体，放出热量 硫 发出微弱的④____色火焰 发出明亮的⑤_____色火焰 产生有刺激性气味的无色气体，放出热量 红磷 产生大量⑥_____，放出热量 ⑦_____ 铁丝 红热，不燃烧 剧烈燃烧，火星四射，生成⑧____，放出热量 ⑨_____ 镁条 空气中剧烈燃烧，发出⑩_____，放出热量，生成白色固体，在氧气中燃烧更剧烈 易错警示 (1)硫与氧气反应：集气瓶中预留少量氢氧化钠溶液或水的目的是吸收产生的SO ; (2)铁丝与氧气反应：集气瓶中加少量水或铺一层细沙的目的是防止高温物质溅落炸裂瓶底。 2.与化合物反应 物质 现象 化学方程式 一氧化碳 发出蓝色火焰，放出热量 _____ 甲烷 _____ 乙醇 发出淡蓝色火焰，放出热量 _____ 考点 4 氧气的制取 一、工业制取氧气 工业上，使用氧气的量较大，根据液氮和液氧的①_____不同，一般采用分离液态空气的方法制得，该过程属于②_____（填“物理变化”或“化学变化”）。除此之外，还有膜分离法制氧和分子筛制氧等新方法，其制氧设备能耗低、无污染、装置简单，占用空间小。 二、实验室制取氧气（下面实验2） 三、催化剂 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的③_____和④_____在化学反应前后都没有发生变化，其在化学反应中起⑤_____作用。 夯基练 1.判断下列说法的正误。 (1)氧气占空气质量的21% （ ） (2)空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救 （ ） (3)空气中CO2含量不断上升会加剧“温室效应”，因此CO2是空气污染物（ ） 2.如图所示是几种物质在氧气中燃烧的实验装置。 (1)实验甲、丙的集气瓶底部都放有少量的水，水的作用分别是_____ _____、_____，丙中的水还可以用_____替代。 (2)将丙实验集气瓶中气体换成空气再次进行实验 ... ...
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