第六单元第一章 设置并制作装置，饲养一种动物 习题课件(共6张PPT) 人教版（2024）八年级下册

(课件网) 综合实践项目：设置并制作装置，饲养一种动物 2025-2026学年人教版八年级生物上册练习★★★第六章 一、确定任务：饲养家蚕，了解我国的养蚕历史。 二、制订方案 任务一　设计并制作家蚕饲养装置 1．设计并制作家蚕幼虫期饲养及清理装置(如图一)。 (1)利用身边简单易得的材料(纸盒、透明薄膜、剪刀、胶带等)制作家蚕饲养装置。 (2)在装置上加盖透光薄膜，为家蚕的生长提供弱光环境、适宜的温度和湿度。 (3)为了便捷地清理废物，在装置上增加带合适孔洞的、无异味的隔离网制成隔离装置。 2．设计并制作家蚕蛹期结茧装置(如图二)：选择干净的蛋托为家蚕的吐丝结茧做准备，在家蚕吐丝前将其单独放置，方便家蚕吐丝结茧。 任务二　了解蚕桑历史 1．通过阅读书籍、网络查询、参观博物馆、咨询专家等途径，了解我国蚕桑发展史。 2．按时间顺序整理蚕桑的起源，以及养蚕、缫丝、织绸的发展过程。 3．以海报的形式呈现蚕桑文化的演化过程。 三、实施方案：按照制订的方案完成饲养家蚕幼虫的活动。利用拍照、录像或文字记录等方法记录家蚕的生长过程。 四、展示交流：以海报、视频等方式在班级展示。 1.家蚕蜕皮的原因是_____ _____。 2．家蚕进行_____生殖，_____受精；这种生殖方式有利于提高养蚕经济效益，其中的原因是_____ _____。 外骨骼不能随身体的生长而生长，限制了 家蚕的生长 有性 体内 后代具有更加丰富的多样性，能 够适应多变的环境(或为人类培育家蚕新品种提供丰富原材料)