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6.2《五石之瓠》课件(共49张PPT)统编版高中语文选择性必修上册

日期:2026-02-08 科目:语文 类型:高中课件 查看:92次 大小:77552907B 来源:二一课件通
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(课件网) 五 石 瓠 庄子 之 庄周梦见自己变成一只蝴蝶,飘飘荡荡,十分轻松 惬意。他这时完全忘记了自己是庄周。过一会儿,他醒来 了,对自己还是庄周感到十分惊奇疑惑。他认真的想了又 想,不知道是庄周做梦变成蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了 庄周?在道家看来,不论庄周也好,蝴蝶也好,其实不必 进行人为的彼此区分,因为让思维处于物我一体的状态, 大道也就在心中。 天人合一 庄周梦蝶 庄子做过蒙城漆园吏的小官,但不久辞去。他布衣草鞋, 安居陋巷著书。楚威王闻境内庄周是有学识而贤德的人,就遣使 备千金厚礼前来漆园,请庄子为楚国宰相,使者言明楚王许以为 相的旨意后,庄子笑谓楚使说:“千金可算是重礼了,相位可谓 尊贵至上。可是,你没见祭祀时的牛吗?人们把牛喂养肥了,祭 祀时披红挂彩,还不是牵到太庙杀了作祭品?我宁愿在淡泊无为 中度日,不去做牺牛。”庄子在谈笑中“喻牛辞相”,终未为楚 国宰相。 淡泊名利 喻牛辞相     庄子在濮河钓鱼,楚国国王派两位大夫前去请他做官,他们对庄子说:“想将国内的事务劳累您啊!”庄子没有回头看他们,说:“我听说楚国有一只神龟,死了已有三千年了,国王用锦缎包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟,它是宁愿死去留下骨头让人们珍藏呢,还是情愿活着在烂泥里拖着尾巴呢?” 两个大夫说:“情愿活着在烂泥里拖着尾巴。” 庄子说:“请回吧!我要在烂泥里拖着尾巴。” 精神自由 曳尾于涂 庄子将死,弟子欲厚葬之。庄子曰:“吾以天地为棺椁,以日月为连璧,星辰为珠玑,万物为赍送。吾葬具岂不备邪?何以加此!”弟子曰:“吾恐乌鸢之食夫子也”。庄子曰:“在上为乌鸢食,在下为蝼蚁食,夺彼与此,何其偏也!”(《庄子 列御寇》) 【译文】庄子快要死的时候,弟子们打算厚葬他。庄子说:“我以天地为棺椁,以太阳和月亮为连璧,把星星当作珍珠,把万物当作陪葬品。我的丧葬用品难道还不齐备吗 还有比这更好的么!” 弟子们说:“我们担心乌鸦和老鹰吃掉你尸体!”庄子说:“天葬让乌鸦和老鹰吃,土葬让蝼蛄和蚂蚁吃,从乌鸦老鹰那里夺过来给蝼蛄蚂蚁,为什么这样偏心呢!” 参透生死,安然处之 名周(约前369-前286)(庄周梦蝶),战国中期道家学派代表人物,思想家、哲学家、文学家,庄学的创立者,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”,代表作《庄子》(据传庄子尝隐居南华山,卒葬南华山,故被封为南华真人,其书《庄子》被奉为《南华真经》),其中名篇有《逍遥游》《齐物论》《养生主》。 在政治上,他主张无为而治。因为现实的束缚和苦闷,他还倡导精神超脱,主张彻底屏除世俗名利地位之心,入于精神自由的“逍遥”之境。 《庄子》 《庄子》一书,今存33篇,分为内篇7,是庄子所作,外篇15和杂篇11,学术界认为是他人伪作。又名《南华经》,其书与《老子》《周易》合称“三玄”。《庄子》散文在先秦诸子中独具风格,文章已完全突破了语录形式而发展成为专题论文。《庄子》善于虚构,大多是寓言作品,“寓真于诞,寓实于玄( 将真实寓于荒诞之中,将事实寓于玄虚之中)” 。庄子的作品想象奇特,结构变化多端,文字汪洋恣肆,气势波澜壮阔,意象雄浑,多用夸张、比喻、拟人等修辞方法。具有浓厚的浪漫主义色彩,为后世称道和借鉴。 郭沫若:秦汉以来的每一部中国文学史,差不多大半是在他的影响之下发展的:以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。 鲁迅:其文则汪洋捭阖 [bǎi hé] ,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。 闻一多:中国人的文化上永远留着庄子的烙印。 李泽厚:中国文人的外表是儒家,但内心永远是庄子。 后人评价 庄 ... ...

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