人教版（2024）九年级上册 第二单元 空气和氧气课题3 制取氧气 题型专练(含解析)

人教版（2024）九年级上册 第二单元 空气和氧气课题3 制取氧气 题型专练 【题型1】分解反应及其判定 【典型例题】下列反应属于分解反应的是（　　） A.酒精+氧气水+二氧化碳 B.碳酸→水+二氧化碳 C.锌+硫酸→硫酸锌+氢气 D.铜+氧气氧化铜 【举一反三1】下列化学反应中属于分解反应的是(　　) A. B. C. D. 【举一反三2】下列反应属于分解反应的是（　　） A. 硫在氧气中燃烧 B. 石蜡在空气中燃烧 C. 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 D. 红磷在空气中燃烧 【举一反三3】下列变化属于分解反应的是（　　） A.氢气+氧化铜铜+水 B.酒精+氧气水+二氧化碳 C.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D.氧气+氢气水 【举一反三4】在下列变化中，属于分解反应的是（　　） A.硫在氧气中燃烧 B.石蜡在空气中燃烧 C.给高锰酸钾加热 D.红磷在空气中燃烧 【题型2】氧气的工业制法 【典型例题】空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是(　　) A.按质量分数计算，空气中含量氮气约78%，氧气约21% B.工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化 C.空气质量指数越高，空气质量状况越好 D.目前计入空气质量评价的主要污染物包括：和臭氧等 【举一反三1】空气是生命赖以存在的物质基础和重要资源，下列有关空气的说法不正确的是（　　） A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B.空气质量指数报告中所列的空气质量指数级别越大，空气质量越差 C.空气的成分按质量计算，氮气约占78%，氧气约占21% D.焊接金属时常用氮气作保护气 【举一反三2】空气中各组分的沸点如下表所示，回答下列问题： (1)工业上通过加压、降温的方法将净化后的空气变成液态，然后利用液氮和液氧的 不同，控制温度，使 先蒸发出来，剩下的主要是 。 (2)工业制氧气是物理变化还是化学变化 。 (3)工业上制得的氧气是纯净物还是混合物 。 (4)工业上不使用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是 。 【举一反三3】根据图示实验，请你回答下列问题： （1）工业上常利用分离液态空气法制取氧气的流程图如上图所示，该方法的原理是利用了氧气和氮气的 　 　 不同；分离出氮气后的“液态氧”属于 　 　 （填“混合物”或“纯净物”）。 实验二：氧气化学性质的实验 （2）图1中水的作用为 　 　 。 （3）图2为铁丝在氧气中的燃烧实验： ①请写出铁丝在氧气燃烧的化学符号表达式 　 　 。 ②小铭同学在做该实验时却没有看到明显的现象。下面可能原因是 　 　 （填字母序号）。 A.排水法收集氧气时，刚开始冒气泡就用集气瓶收集 B.事先没有在集气瓶底部留少量的水 C.排水法收集氧气时集气瓶内没有装满水 D.排水法收集氧气时集气瓶从水槽中取出后盖上玻璃片 【题型3】实验室制取氧气的反应原理 【典型例题】如图是过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气的实验装置，下列现象描述正确的是 (　　) A.气球胀大，红墨水左移 B.气球缩小，红墨水右移 C.气球胀大，红墨水右移 D.气球缩小，红墨水左移 【举一反三1】向一定浓度的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是（　　） A.过氧化氢中含有水和氧气 B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气 C.二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气 D.该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应 【举一反三2】在实验室里，常采用分解过氧化氢(或高锰酸钾)的方法制氧气；工业上则常用分离液态空气法制取氧气。对上述两类制取氧气的方法的认识正确的是 (　　) A.从物质变化的角度看：前者是化学变化，后者是物理变化 B.从消耗能量的角度看：前者要消耗能量，后者不消耗能量 C.从制得的氧气纯度看：后者制得的氧气纯度高于前者 D.从制备所 ... ...