考点：水循环、溶液（含答案）

考点：水循环，溶液 1．如图为水循环的示意图，关于水循环和水资源，以下说法不正确的是（　　） A．通过人工“地下暗河”从千岛湖引水入杭，作为杭州第二水源，“地下暗河”类似环节⑤ B．水循环的环节②③①使陆地淡水不断得到补充，因此夏季风能到达的地区降水比较丰富 C．我国水资源在地区分布上不均匀，南多北少；在时间分布上不均匀，夏季丰富，冬季欠缺 D．水循环将地球上的水、大气、岩石和生物联系起来，共同构成了人类生存的自然环境 2．分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。如图为部分水循环示意图，下列有关水循环的说法正确的是 (　　) A．图中环节②代表水汽输送，环节③代表降水 B．水会不断地循环，无需提倡节约用水 C．地球上的水，大部分以气态形式存在于大气中 D．水循环中，水仅在固态和液态之间相互转化 3．要使一定量20℃时的氯化钠饱和溶液的浓度发生改变，可采取的措施有(　　) ①升高温度至30℃ ②降低温度至 10℃ ③加2克氯化钠 ④加入2 克水 ⑤蒸发掉2克水，再恢复到20℃ ⑥加入20℃的氯化钠饱和溶液2克 A．①④⑤ B．②④ C．②④⑤ D．全部 4．下列有关溶液说法正确的是 （　　） A．澄清石灰水属于纯净物 B．同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 C．均一、稳定的液体不一定是溶液 D．由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂 5．温度不变，对100mL氯化钠饱和溶液进行如下实验(如图所示)。实验一将烧杯甲中溶液转移出50 mL到烧杯乙中。实验二把5g 水和5g 氯化钠分别加入甲、乙烧杯中，则下列结论中，不正确的是 (　　) A．实验二中，乙溶液的溶质质量分数增大 B．实验一中，甲、乙溶液溶质质量分数相等 C．实验二中，甲溶液变为不饱和溶液D．实验二中，甲、乙溶液中溶质质量相等 6．室温时，对100毫升硝酸钾不饱和溶液进行如图操作，则（　　） A．甲中溶液和乙中溶液的质量一定相同 B．②操作前后硝酸钾的溶解度不变 C．乙中溶液的溶质质量分数一定小于丙中溶液 D．乙、丙中溶液一定饱和，丁中溶液一定不饱和 7．汽水内溶有一定量的气体，打开瓶盖时，发现汽水会自动喷出来，喝了汽水后又常常会打嗝，这说明气体在汽水中的溶解度与压强和温度有关。下列有关气体溶解度的说法，正确的是 (　　) A．压强减小，气体溶解度增大 B．压强减小，气体溶解度减小 C．温度升高，气体溶解度增大 D．温度降低，气体溶解度减小 8．如图所示为“水循环”示意图，请据图回答下列问题： （1）写出水循环的环节：③　 　。 （2）促使水循环连续进行的动力是　 　和地心引力。 （3）为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中____(填字母)。 A．蒸发 B．水汽输送 C．降水 D．地表径流 9．读“水的循环”示意图，完成下列问题： （1）图中各字母代表水循环的环节，其中C 表示的环节是　 　。 （2）水是生命之源，水资源的保护刻不容缓。下列做法中，有利于保护水资源的是____。 A．使用节水型马桶 B．建立水资源保护区 C．工业废水引入地下 D．生活污水净化后排放 10．学习“物质的溶解”时，小科进行了如下实验：往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入50g、25g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示。 （1）小科认为，A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是　 　。 （2）A、B、C三只烧杯中，溶液的溶质质量分数的大小关系是　 　。 11．“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品，都可以获知天气冷暖变化。 （1）图甲为“天气瓶”，当外界温度降低时，瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而　 　。 （2）图乙为“彩球温度计”，当温度降低到小球所标 ... ...