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课件网) 呼伦贝尔大草原 接力版 小学三年级 情境导入 视频里展现的是什么地方的景色？你的感受是怎样的？ 歌曲欣赏 闭眼聆感受歌曲的旋律和节奏特点 旋律特点： 辽阔舒展、悠扬深情。 节奏特点： 自由灵动，含长调拖音韵味。 歌曲欣赏 听到旋律平缓时，轻轻晃动身体；听到旋律上扬时，慢慢举起手臂；听到长音时，保持动作不变，感受‘拖长’的感觉。 歌曲欣赏 马头琴是蒙古族传统乐器，琴身梯形，琴头雕刻马头，声音浑厚低沉，像草原上的风声，悠远而沧桑，仿佛在诉说古老故事。与二胡相比，它的音色更粗犷，少了清亮，多了岁月的厚重感。 歌曲欣赏 歌曲欣赏 我的心爱在天边，天边有一片辽阔的大草原， 草原茫茫天地间，洁白的蒙古包散落在河边。 我的心爱在高山，高山深处是金色的兴安。 林海苍苍云雾间，矫健的雄鹰俯瞰着草原。 呼伦贝尔大草原，白云朵朵飘在，飘在我心间。 呼伦贝尔大草原，我的心爱我的思恋。 理解歌词 旋律学唱 上波音：像小滑梯，从主音溜上去，马上溜回来 单倚音：一个短音轻轻带过，马上就唱后面的主要音 学唱歌词 歌曲分析 歌曲表达了对草原的什么感情？我们怎样唱才能让别人感受到这份深情？ 这首歌表达对呼伦贝尔大草原的热爱与赞美。 放慢速度、轻柔开口，面带笑容，传递深情。 演唱歌曲 让我们一起深情地演唱歌曲！ 舞蹈动作 一起来模仿大雁的动作，学习蒙古族舞蹈：沉肩展臂如雁翅舒展，提腕压腕仿雁翼扇动，步伐轻盈配合腰腹轻晃，眼神随动作远眺，尽显鸿雁灵动。 歌舞表演 请几位同学到前面跟着视频舞蹈，其他同学演唱，大家一起来展示一下吧！ 课堂小结 今天我们欣赏并学唱了《呼伦贝尔大草原》，还模仿大雁跳了蒙古族舞蹈。蒙古族还有马头琴、那达慕大会等特色文化，我们要尊重各民族文化，争做文化传承小使者。 再次演唱 谢谢大家! 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！！月薪过万不是梦！！详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
