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课件网) 新课导入 西蒙·玻利瓦尔是19世纪初西属美洲独立战争的著名领袖。他一生征战和指挥了472次战役，最终率领爱国起义军推翻了西班牙在拉美地区的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马和秘鲁等地。他手里拿着的是玻利瓦尔剑，是一把象征着自由、主权、独立的剑，它代表着委内瑞拉最高荣誉。 第13课 亚非拉民族独立运动 《中外历史纲要（下）》 课标要求： 通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争，理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。 1804年 1881年 1882年 1889年 1894年 1905年 1908年 1910年 1911年 海地独立 苏丹爆发反 英大起义 埃及抗 英斗争 巴西建立 共和国 埃塞俄比亚 抗意战争 印度孟买工 人大罢工 墨西哥爆 发资产阶 级革命 中国辛 亥革命 伊朗立宪革命 时空框架与概念解读 【概念阐释】民族民主运动是指殖民地、半殖民地被压迫民族对外反对殖民主义、帝国主义，争取国家独立、民族解放；对内反对封建专制，争取政治民主。 资本主义世界殖民体系形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的秩序。亚非拉的民族独立运动，是对这种极不合理状况的积极抗争，也推动了各国和各地区的社会变革、争取世界上大多数人的解放。 任务：1791年，趁着法国大革命的爆发之际，海地人民发动起义，掀开了拉丁美洲独 立运动的序幕。结合材料和课本，概括拉丁美洲民族独立运动出现的背景。 材料一：18世纪末19世纪初，拉丁美洲殖民地的经济有了明显的发展……拉丁美洲殖民地的蔗糖、咖啡、棉花、烟草等产量在世界上占有重要地位，黄金、白银的开采量更是占据世界产量的一半以上……殖民地的资本主义生产关系孕育并成长起来。 ———《中外历史纲要下册教师用书》 材料二：18世纪中叶以后，拉丁美洲与外界接触日趋频繁。欧洲的近代科学、文学和法国唯物主义哲学，通过多种方式，不断传入。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗以及法国其他启蒙主义者和百科全书派大师的一部分重要著作，在殖民地广泛传颂。 ———许海山主编《美洲历史》 一、拉丁美洲的民族独立运动 1、背景 “地狱的入口” 墨 西 哥 波 多 西 银 矿 到18世纪下半期，拉美殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢发展起来，……西班牙、葡萄牙对殖民地的掠夺和剥削，引起殖民地社会各阶级、各种族人民的普遍不满。 ———摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》 一、拉丁美洲的民族独立运动 1、背景 （1）政治： （2）经济： （3）思想： （4）外因： 欧洲殖民者长期的压迫和剥削，埋下了独立的火种。 拉丁美洲的经济有了一定发展，但受到宗主国的严重束缚。 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。 ①法国大革命削弱了法国、西班牙和葡萄牙对拉丁美洲的统治。 ②美国独立的大大鼓舞。 思考：结合教材，分析拉丁美洲的民族独立运动产生的背景 一、拉丁美洲的民族独立运动 1、背景 海地独立 拉美基本独立 墨西哥资产革命 巴西建立共和国 1804 1826 1889 1910 1917 墨西哥资产阶级宪法 赶走殖民者，获得民族独立。 推动民主改革，巩固独立成果。 ① 民族革命 民主革命 民族民主革命 自主梳理：拉丁美洲的民族独立运动情况 一、拉丁美洲的民族独立运动 2、概况 一、拉丁美洲的民族独立运动 2、概况 内部：除巴西外都建立了共和国，但大多政局动荡，普遍实行军事独裁，政治经济发展停滞不前。 外部：英美等国在“援助”的幌子下，加紧了经济侵略和政治渗透。 巴西的独立不是通过武装斗争，而是由最高统治者发动通过自上而下的 ... ...
