1.2《齐桓晋文之事》课件(共49张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修下册

(课件网) 齐 桓 晋 文 之 事 知人论世 孟子（前372年-前289年），姬姓，孟氏，名轲， 字子舆，与孔子并称“孔孟” ，元、明时称为“亚圣 ” 。鲁国邹（今山东邹城）人。战国时期儒家思想代 表人物之一。孟子自幼父亲早逝，与母亲相依为命， 为了给他营造一个良好的成长氛围，孟母曾三次搬家 （孟母三迁）。学成之后，孟子开始“周游列国” ， 游说诸侯，宣扬“仁政”“王道” ，历齐、梁、宋、 滕、鲁诸国，均未能见用。晚年，孟子回到了自己的 家乡传道授业，与弟子们一起，将自己的思想著书立 说，最终成就《 孟 子 》一 书 。 《孟子》及其思想 《孟子》是《论语》之后儒家最重要的著作，《 四 书 》 之一。《孟子》共七篇，记录了孟子的治国思想、政治策略 （仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君 为轻）和政治行动，由孟子及其弟子共同编撰而成。 《孟子》的特点：行文气势磅礴，感情充沛，富于想象， 雄辩滔滔，极富感染力。 性 善 论 ：认 为 人 性 本 善 。 仁 政 思 想 ：主张统治者法先王、施行仁政。 民 本 思 想 ：民为贵，社稷次之，君为轻。 道 德 修 养 论 ：以“大丈夫”作为理想人格，主张舍生 取 义 的 义 利 观 。 齐桓晋文之事 桓，即齐桓公，姜姓，吕氏，名小白，姜太 吕尚的第十二代孙，春秋时齐国国君，春秋 霸之首，与晋文公并称“齐桓晋文” 。早年 鲍叔牙保护下，逃到莒国避难，在齐襄公和 孙无知相继死去后，抢先回国，夺取君位。 桓公在位期间励精图治，起用管仲为相，推 改革，实行军政合一、兵民合一的制度，促 齐国逐渐强盛，成为第一个中原霸主。 齐桓晋文之事 晋文，即晋文公，姬姓，晋氏，名重耳，晋献 公之子，春秋时晋国国君。重耳年少时谦 学，善于养士。骊姬之乱时被迫流亡多国 外十九年，备尝艰辛，后在秦穆公的支持 晋杀晋怀公而即位为晋君。晋文公在位期 治武功卓著，使晋国国力大增。公元前632 在城濮之战中以少胜多，大败楚军，并召集 宋等国于践土会盟，成为春秋五霸中第二 主 ，开创了晋国长达百年的霸业。 春秋五霸 （取《史记》之说） 秦穆公 晋文公 齐桓公 楚庄王 宋襄公 独霸西戎 会盟天下 尊王攘夷 问鼎中原 春秋大义 妫姓，田氏， 名辟彊 战国时期齐国第五位国君 齐桓公之孙 齐桓公、晋文公 姓名 身份 齐宣王 偶像 嗜好 梦想 寡人有疾， 寡人好勇，寡人好货，寡人好色 王天下 齐宣王执政期间，相继任用田婴、储子、田文为相， 召回了出奔楚国的大将田忌。 善于听谏、纳谏，拜钟离春为王后，使齐国国力得 功绩 到快速发展，成为当时最强大的诸侯国之一。 继其祖齐桓公、父齐威王后，在稷下广开学宫，招 揽四方游士、学者，使稷下学宫之学臻于极盛，推 动了“百家争鸣”局面的繁荣。 背景链接 战国时期，列强纷争，以征伐为能事，各诸侯国君都在野心勃勃 地追求“莅中国而抚四夷”的霸主地位，对外连年征战，对内盘剥人 民，于是就出现了“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”的 惨烈局面，致使广大人民“仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁 终身苦，凶年不免于死亡”，过着苦难的生活。齐国在东方诸侯国中 为强国，齐宣王子承父业，在稷下广置学宫，招揽学士，任其讲学议 论。孟子这时也以客卿的身份在齐宣王身边供职。于是，孟子便在一 次齐宣王问有关齐桓晋文称霸之事的时候，针对当时的社会现实，阐 发了他的“发政施仁”、改革政治、实行“ 王 道 ”的 主 张 。 以武力、刑法、权势等政策统治 天下———辟土地，朝秦楚，莅中 国而抚四夷。 以仁义治天下———以“仁”治 国，以“民”为先，通过“保 民”使天下归心，以王天下。 文意理解 齐宣王问曰： 、晋文之事可得闻乎？” 孟子 ... ...