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课件网) 2023 第一次月考 23 班考试分析会 2023 目录 本班月考成绩分析 月考问题总结反思 月考后怎么学习？ 下半学期工作设想 2023 本班月考成绩分析 第一部分 关于考试 考试是体检，发现问题解决问题，但不能被分数牵着鼻子走。 考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴优秀孩子的考试经验。 考试是反思，总结一轮阶段性成绩与不足，多角度作出调整与提高，为一模和高考服务。 我们追求完美的结果，但绝不是追求完美的过程，而是应该追求过程的精细化！ 平时的考试留下的是问题和试卷，去掉的是成绩；高考留下的是成绩，去掉的是问题和试卷！ 本次月考考试分析 班级情况分析 语文 数学 外语 总成绩 最高分 100 87 116 299 最低分 17.5 10 13 40.5 科平分 73.1 38.7 78.6 328.6 及格人数 26 2 26 及格率 60.50% 4.70% 60.50% 高分数 2 0 15 高分率% 4.70% 0 34.90% 差生数 很多 很多 很多 仍需努力 学号 姓名 语文 数学 英语 总分 排名 7143 卡卡 94.5 70 115 279.5 1 7110 卡卡 97 68 113 278 2 7101 卡卡 88.5 73 116 277.5 4 7128 卡卡 100 87 91.5 278.5 3 7104 卡卡 93 54 114 261 5 7121 卡卡 80.5 71 109.5 261 6 7123 卡卡 89 67 100 256 7 7113 卡卡 92.5 49 110 251.5 8 7111 卡卡 84.5 60 106.5 251 9 7105 卡卡 93 46 106 245 10 班级前十名 本次月考考试分析 名次上升幅度大的同学 学生姓名 提升名次 卡卡 +5名 卡卡 +5名 卡卡 +5名 卡卡 +5名 卡卡 +5名 名次下降幅度大的同学 学生姓名 提升名次 卡卡 +5名 卡卡 +5名 卡卡 +5名 卡卡 +5名 卡卡 +5名 本次月考考试分析 202X 月考问题总结反思 第二部分 全班，30人次进步；其余25人均有不同程度退步。 退步幅度达到50名的有9人，最大退步幅度有121个位次。 两极分化严重，形势不容乐观。尤其是 名以后的同学。 仔细分析，不容乐观 本次月考考试分析 本次考试反映出的问题 1.部分同学有偏科现象。喜欢学自己的优势学科，对于薄弱科目则时间投入不够。 2.没一个同学各科都是名列前茅的，尖子生还不够尖。 3. 个别学生缺乏学习动力和学习目标，没有形成良好的学习习惯， 懒散，主动性不够。 4. 部分学生感到学习很吃力，甚至听不懂，学习效果不明显，自信心不够,不知道该如何学。 5.个别同学心态不稳，患得患失，学习起伏大。 6. 一个普遍存在的现象，缺乏和任课老师之间的沟通，不喜欢问问题，或者不善于问问题。 本次月考考试分析 问题反思 一、听课质量决定成绩 有些学生课前没有预习，上课注意力不集中，做小动作、说闲话，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。也就是我们通常所说的不会学习。 二、效率产生差距 学校里，有学生自觉性和主观能动性不够，没有充分利用三餐后、自习课和晚自习放学后的时间学习。 进入学习状态较慢。课后不注意知识的及时总结梳理，做完作业后没有复习、预习。 没有充分利用学校外的时间。 本次月考考试分析 三、作业质量值得重视 有些学生做题马虎，差错多，做题不规范；老师讲评过的习题没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜或放弃。 做题时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。 本次月考考试分析 状况总结 一、当前学生状况： 没有同学不学习； 很少有人不好好学习； 早晚自习表现较好，有一定的时间观念； 课堂氛围非常好，得到任课老师的一致好评； 部分同学抓住了分科的机遇期，刻苦、勤奋、善于思考，进步很快； 部分同学学习努力，但是存在学不得法的状况，存在制约学习进步的因素，需要改进。 本次月考考试分析 二、对待学习和高考的态度 通向高 ... ...
