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第二课 第二框社会主义制度在中国的确立--人教版高中政治必修第一册教学课件(共23张PPT)

日期:2026-01-12 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:69次 大小:41133923B 来源:二一课件通
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(课件网) 社会主义制度在中国的确立 第二课 只有社会主义才能救中国 政治 ① ② ③ 学习目标 ④ 理解新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。 明确社会主义过渡时期的总路线和总任务。 明确社会主义建设道路艰辛探索的历史意义。 坚定“只有社会主义才能救中国”的信念。 重点难点 重点: 过渡时期的总路线和总任务;党的八大对社会主义建设的贡献。 难点: 从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性。 导入新课 思考:新中国成立初期,中国共产党将领导人民如何开辟一条实现中华民族伟大复兴的新道路? 导入新课 总议题:社会主义制度的确立 子议题一:最为广泛而深刻的社会变革 子议题二:在艰辛探索中前进 新课讲授 子议题一:最为广泛而深刻的社会变革 新课讲授 合作探究一: 新中国成立后,在党和政府的领导下,采取了一系列的正确措施,为恢复和发展国民经济付出了巨大的努力。从1949年10月到1952年底,经过3年的艰苦奋斗,胜利地完成了国民经济的恢复工作,并有了较大的发展。1952年底,全国工农业总产值为810亿元,比1949年增长77.5%,其中工业总产值增长145%,农业总产值增长48.5%。主要工农业产量都达到并超过解放前的最高水平。1952年,全国财政总收入达183.7亿元,比1950年增长181.7%。财政状况的根本好转,有力地支持了各项经济恢复和建设事业,保证了市场的稳定。3年中,文化教育事业也取得了巨大成就,1952年全国高等院校学生达到19.1万人,全国中学和中等专业学校学生312.6万人,全国小学生5110万人。工农业生产和国民经济的全面恢复,为开始进行大规模的经济建设创造了前提条件。 探究与分享: 结合材料,判断我国正处于哪一历史时期?人民将何去何从?为什么? 新课讲授 社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素 国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造 个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来 国内情况 1.为什么? 国际形势 国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变 新课讲授 2.是什么? (1)过渡时期(1949-1956) 从中华人民共和国成立到社会主义改造的基本完成,这是一个过渡时期 第一阶段:经济恢复时期(1949-1952),完成民主遗留问题 第二阶段:向社会主义过渡时期(1953-1956) 国民经济恢复时期 社会主义过渡时期 新课讲授 “一化”:社会主义工业化→第一个五年计划(1953-1957):为我国的工业化打下了初步基础 “三改造” “一化”是主体,“三改造”是两翼,二者相互联系,相互制约,相互促进 (2)过渡时期的总路线和总任务———一化三改造” 农业 手工业 资本主义工商业 新课讲授 农 业 手 工 业 资本主义工商业 改造前性质 改造后性质 个体农民 私有制 社会主义集体公有制 社会主义集体公有制 社会主义 公有制 个体工商业私有制 资本主义 私有制 社会主义公有制建立,社会主义制度建立(初级阶段) 生产 合作社 生产 合作社 1956年底 改造方式 三大改造 公私 合营 标志 社会主义改造的意义: 1.群众方面:极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。 2.经济方面:社会生产力有了比较迅速的发展。 3.政治方面:社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。 4.创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 新课讲授 新课讲授 子议题二:在艰辛探索中前进 下图展现了建国初期中国与美国、印度钢产量和发电量(人均) 探究与分享: 从材料中能得出什么 ... ...

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