广东省梅州市五华县桥江镇化育小学2025-2026学年一年级上学期语文期末目标测试（图片版，含解析答案）

2025 年秋一年级语文上册期末目标测试（二） 参考答案及解析 一、写出和下面的声母、韵母相对应的整体认读音节（14 分） 1. 参考答案 声母对应整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si 韵母对应整体认读音节：wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yi 解析：整体认读音节是无需拼读直接认读的音节，声母zh、ch、sh、r、z、c、s 分别对应zhi、 chi、shi、ri、zi、ci、si；韵母 u、ü、ie、üe、in、ün、ing、i 分别对应wu、yu、ye、yue、 yin、yun、ying、yi，需依据一年级拼音知识准确匹配。 二、补全下列加点字的音节（4 分） 2. 参考答案 一件（jiàn）；跑步（bù）；青蛙（qīng）；莲花（lián） 解析：本题考查音节补充，需准确掌握汉字的拼音拼写规则，“件”是三拼音节jiàn，“步”声母 为 b，“青”韵母为īng，“莲”韵母为 ián。 三、拼一拼，写一写（16 分） 3. 参考答案 工厂、我们、日出、回来 白云、小鸟、自己、明天 解析：本题考查看拼音写词语，需结合一年级上册识字内容，准确拼读拼音并书写汉字，注意 “厂”“出”“己”“明”等字的笔画和结构规范。 四、按要求填一填（6 分） 4. 参考答案 (1) “鸟”共（5）画，第三笔是（点）。 (2) “出”共（5）画，第三笔是（竖）。 (3) 打开 (4) 长 解析： (1) “鸟”的笔顺为撇、横折钩、点、竖、横折钩、横（修正：“鸟”共 5 画，笔顺为撇、横折钩、 点、竖折折钩、横，第三笔是点）； (2) “出”的笔顺为竖折/竖弯、竖、竖、竖折/竖弯、竖，共5 画，第三笔是竖； (3) 结合语境，“开门”是固定搭配； (4) 根据课文内容，“猴子的尾巴长，兔子的尾巴短”。 五、认一认，连一连（8 分） 5. 参考答案 读书———dú shū；星期———xīng qī；国旗———guó qí；青蛙———qīng wā 狗———小狗图片；鱼———鱼图片；船———船图片；鸭———鸭子图片 解析：本题考查拼音与词语、词语与图片的匹配，需准确认读拼音和词语，结合事物特征完成 连线。 六、照样子，写笔顺（8 分） 6. 参考答案 a. 手：撇、横、横、弯钩 b. 用：撇、横折钩、横、横、竖 c. 正：横、竖、横、竖、横 d. 出：竖折/竖弯、竖、竖、竖折/竖弯、竖 解析：本题考查汉字笔顺书写，需严格按照一年级汉字笔顺规则书写，注意“手”的弯钩、“用” 的竖折钩、“正”的横画顺序、“出”的重复笔画书写规范。 七、选字填空（不重复，6 分） 7. 参考答案 一（个）桃；一（头）黄牛；一（颗）枣 一（只）猫；一（把）雨伞；一（块）西瓜 解析：量词需结合事物特征搭配，“个”用于水果（桃），“头”用于大型牲畜（黄牛），“颗”用于 小而圆的东西（枣），“只”用于小动物（猫），“把”用于有柄的器物（雨伞），“块”用于块状的 东西（西瓜）。 八、照样子，把句子补充完整（6 分） 8. 参考答案（示例） a. 小明和小红一起出去玩。 b. 我爱我的祖国。 c. 米饭是农民伯伯种的。 解析：本题考查句子补充，需结合一年级表达水平，使语句通顺、内容合理。第一句补充人物， 第二句补充喜爱的事物，第三句补充农民伯伯种植的物品。 九、按课本内容填空（6 分） 9. 参考答案 a. 山清对水秀，柳绿对桃红。 b. 白毛浮绿水，红掌拨清波。 c. 千里之行，始于足下。 解析：本题考查课文内容积累，分别对应《对韵歌》《咏鹅》《老子》中的名句，需准确默写， 注意汉字的正确书写。 十、生活语文（7 分） 10. 参考答案（示例） 我马上就要7 岁了，生日这天，我一定会收到妈妈给我的礼物，我会对妈妈说：“妈妈，谢谢 您！” 今年，我想这样过我的生日：和爸爸妈妈一起去公园玩，再吃一个甜甜的蛋糕。 解析：本题考查生活情境表达，需结合自身生活实际补充内容，做到语句通顺、情感真挚，符 合一年级 ... ...