课件编号2491085

人教版道德与法治七年级上册-5-2 网上交友新时空课件 (共16张PPT)

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:34次 大小:1433722Byte 来源:二一课件通
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人教,道德,法治,七年级,上册,-5-2
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课件16张PPT。课前演讲 《如何正确对待网络》 提示1猜谜游戏冲浪联想猜题 提示2 提示3 提示4信息传递楼主巨大的网互联网答案网上交友新时空1、如何正确看待网络? 2、如何慎重结交网友?1、你有过上网的经历吗? 2、你平均每个礼拜有多少时间在上网?你上网都做些什么?运用你的经验看新闻网上学习网上购物查找资料网上交友 1.互联网成为我们( )的平台学习新知我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,交往故事一:李华和英国学生杰克在某网站的聊天室上人事,杰克辅导李华学习英语,李华辅导杰克学习汉语,两人的外语能力都得到很大提高。网络交往的故事故事二:运用你的经验,结合两则故事, 请你说说你对网上交友的看法。虚拟、平等和自主等思考:漫画反映了网上交往具有哪些特点?漫画分析1、你如何正确看待网络交往? (1)网络是一个平台,提供了交友的可能。P54 (2)积极影响:虚拟、平等与自由,开辟新通道,拓展交际圈。P55 (3)消极影响:多了一个窗口,但也关闭了沟通的心灵之门。P55学习新知 网络的应用是一把双刃剑,有利有弊。我们上网要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害。请你诊断P56探究与分享二次创作 12岁的筱桐申请了一个微信号,不久,就有一个自称是“威猛先生”的网友想加她为好友,筱桐开始时原本不想搭理他,但后来,看到该网友说喜欢旅游,而且在他的朋友圈里还有到各处旅游时照的照片,非常精彩。于是她想,反正加了也没有什么损失,我自己多注意保护自己隐私就是了。 接下来的一个月,筱桐每天回家至少上三小时的网,而这位威猛先生也经常发来各种关心的话,有些话甚至非常贴心。筱桐开始时有所注意,不过慢慢地她就放松了,毕竟人家似乎也没有图什么,慢慢的,她变得非常好奇,她好奇这位“威猛先生”到底长什么样子的?也正在这个时候,筱桐也受到了对方提出见面的邀请。 筱桐在没有经过与父母商量就决定和这位网友见面了,她的好友铠威劝她不要去,她反过来劝铠威,人生难得一知己,于是她就去约定的图书馆、、、、、、 讨论讨论5分钟(1)上述故事中筱桐有没有可取的地方?①她对于加为好友,有一定的谨慎度。 ②她一开始时,她还是比较注重保护自己隐私的。这个对于网络交友特别重要。①筱桐玩上微信之后,一天三个小时,多了,没有认识到互联网仅仅是一个工具; ②她没有想到对方跟她说好话,做些体贴事可能是掩盖着目的,调动她的好奇心,为见面做铺垫,这也说明她不够慎重。(2)有没有不可取的地方?(3)“网上朋友”可以变成“现实朋友”吗? 请说说你的理由。 需要慎重,除了考虑安全因素,还需要面对许多问题:彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。学习新知(1)理性辨别,慎重选择。P56 (2)虚拟世界交往加强自我保护意识,保护隐私。P56 (3)网上朋友转化为现实朋友要慎重。P57 (4)不只停留在网上交往,要多回归到现实同伴交往。P582、我们如何做到慎重结交网友? (结合教材P56--P58) 网上交友新时空网上交友谨慎结交网友1 理性辨别,慎重选择 2 加强自我保护意识 3 网上朋友转化为现实朋友要慎重 4 不只停留在网上交往,要多回归到现实同伴交往1互联网成为我们交往的平台 2 互联网交往的利与弊课堂小结课堂巩固 《新课程学习辅导》 ... ...

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