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10.1《劝学》课件(共34张PPT)统编版高中语文必修上册

日期:2026-02-28 科目:语文 类型:高中课件 查看:44次 大小:26460184B 来源:二一课件通
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(课件网) 哈佛大学凌晨4点半的景象 This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 敏而好学,不耻下问———孔子 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随———韩愈 读书破万卷,下笔如有神———杜甫 立身以立学为先,立学以读书为本———欧阳修 读万卷书,行万里路———刘彝yí 发奋识遍天下字,立志读尽人间书———苏轼 非淡泊无以明志,非宁静无以致远———诸葛亮 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思———朱熹 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒———郭沫若 关于读书的诗句: 读书三境界,是清代文学家王国维提出的读书理论。王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界: ‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。 此第一境也。 (有执着要求,明确目标方向) ‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’ 此第二境也。(对理想坚定不移,孜孜以求) ‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。 此第三境也。” (做学问必须有专注的精神,下足功夫,自然会豁然贯通,有所发现 ) 苏秦悬梁、孙敬刺股 匡衡凿壁、孙康映雪 车胤囊萤、羲之临池 左思补拙、江郎才尽 yìn ———荀子 劝学 荀子,名况字卿,战国末期赵国人,尊称荀卿。思想家、教育家、是先秦儒家最后一个代表人物,朴素唯物主义思想集大成者。 提出性恶论。他特别强调教育的作用。主张选贤任能,兼用礼、法、术治理国家。韩非和李斯都是他的学生。 著作:《荀子》20卷,32篇,是有标题的论文。 题解———劝学 劝 学 鼓励,勉励 学习 鼓励人要不断努力学习,只有这样才能提高自己的知识文化水平,成为一个有道德,有修养的人! 预习检查 中 (zhòng) 輮 (róu) 舆(y ú) 有 (yòu) 槁暴(gǎopù)砺(lì) 参省(cānxǐng)须臾( yú ) 跂( qǐ ) 楫 (j ) 生 (xìng) 蛟(jiāo) 跬 ( kuǐ ) 骐骥(qíjì) 驽( nú ) 锲 ( qiè ) 镂 ( lòu )跪(guì) 鳝 (shàn) 螯 (áo) 劝学 《荀子》 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬( kuǐ )步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 劝学 《荀子》 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。本直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非如长也,而见者远;顺见而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊 ... ...

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