辽宁省瓦房店市第十九中学 2025-2026 学年七年级上学期期末 历史试卷答案 第一部分 选择题(共 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C A D B A C D 题号 11 12 13 14 15 答案 C B A C B 第二部分 非选择题(共 40 分) 16.(9 分) (1)图 1 朝代:夏朝(二里头遗址是夏朝中晚期都城遗址)。(1 分)孔子政 治观点:以德治国(或 “为政以德”);老子政治观点:无为而治(或 “顺其 自然、无为而治”)。(2 分,每位 1 分)(2)①黄帝(或 “炎黄”,人文 初祖是黄帝);②四诊法(望、闻、问、切);③《史记》。(3 分)(3)改 进者及时间:蔡伦,东汉(或 “东汉时期”)。(2 分)优点:原料易找、价 格低廉、质量轻便、便于书写和传播(答出一点即可,1 分)。 17.(10 分) (1)材料一制度:分封制。(1 分)影响:稳定西周政局,扩大统治范围,巩 固周天子统治。(1 分)材料二改革:商鞅变法。(1 分)社会性质变化:秦国 从奴隶社会过渡到封建社会。(1 分)(2)秦朝管理北方边疆方式:修筑长城。 (1 分)西域都护府意义:标志着西域正式归属中央政权,新疆地区成为中国领 土不可分割的一部分。(1 分)共同目的:巩固国家统一,加强对边疆地区的管 辖。(1 分)(3)核心主张:“罢黜百家,尊崇儒术”。(1 分)具体措施: 在长安兴办太学,以儒家经典为教材;任用儒学之士为官;将儒家思想确立为封 建正统思想。(答出两点即可,2 分) 18.(10 分) (1)中华文明特征:多元一体(或 “满天星斗、多元交融”)。(1 分)民族 关系特点:民族交融(或 “各民族相互学习、相互交流”)。(2 分)(2)张 骞出使目的:联络大月氏夹击匈奴。(1 分)启示:学习张骞不畏艰难、勇于探 索的精神;树立开拓创新、报效国家的信念;认识到对外交流的重要性。(答出 两点即可,2 分)关系:张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础(或 “张 骞出使西域是丝绸之路开辟的前提”)。(1 分)(3)史事:北魏孝文帝改革 (或 “孝文帝汉化改革”)。(1 分)历史意义:促进了北方民族大交融;增 强了北魏的实力;推动了北方社会经济的发展;加速了北方少数民族的封建化进 程。(答出两点即可,2 分) 19.(11 分) (1)积极影响:促进思想文化的繁荣发展;为后世思想文化发展奠定基础;推 动社会变革,为各国变法提供思想理论支持;有利于民族交融和国家统一。(答 出两点即可,2 分)(2)卡片 1:①甲骨文;②年代最早、体系较为完整的文 字。(2 分)卡片 2:③祖冲之。(1 分)(3)示例:观点:科技成果推动社 会发展。论证 1:都江堰是战国时期李冰主持修建的水利工程,它集防洪、灌溉、 水运于一体,使成都平原成为 “天府之国”,促进了秦国农业生产的发展,为 秦国统一六国奠定了物质基础,至今仍在发挥作用,推动了后世水利事业的进步。 论证 2:《齐民要术》是北朝贾思勰编写的农书,总结了农、林、牧、副、渔等 方面的生产技术和经验,强调农业生产要遵循自然规律,因地制宜。该书对后世 农业生产具有重要指导意义,推动了中国古代农业的持续发展,提高了农业生产 力水平。论证 3:《伤寒杂病论》是东汉张仲景编写的医学著作,提出 “辨证 施治” 的原则,系统阐述了中医理论和治疗方法,奠定了中医临床学的基础。 该书传承至今,对中医发展影响深远,保障了古代人民的身体健康,推动了医药 学的进步。(任选两项,史论结合,逻辑清晰,每点 3 分,共 6 分)2025一2026学年度第一学期期末学业质量监测 七年级历史 考生注意:本试卷共19小题,满分70分,考试时间75分钟。 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分,下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1.位于北京周口店龙 ... ...
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