实施科教兴国战略课件+教案+素材

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 2016年秋九年级思想品德备课教案 课题 4.4实施科教兴国战略 主备人 备课地点 523办公室 时间 10.22 学习目标 知识目标 认识科技、教育、创新的重要性,知道我国的科技国情，要把教育摆在优先发展的战略地位，知道怎样坚定不移地实施科教兴国战略。 能力目标 认识发展科技和教育的战略意义，辨证的看待发展经济与发展科技教育之间的关系。 情感态度和价值观目标 感受科技和教育的力量，树立热爱科学，勤奋学习的观念 。 重点 科技、教育、创新的重要性 难点 科学技术是第一生产力，科教兴国和人才强国战略。 学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 讲授法、情境教学法 课前准备 1、学生填写课前自主学习，进行预习。2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教 学 过 程 个 案 2 .如何实施科教兴国战略？ 三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）（一）科学技术是第一生产力1、感受身边的科技：请列举一个日常生活的科技事例并说说科技对我们的影响。（学生列举后，师多媒体出示图片和视频）思考：是什么因素使我们的通信方式、出行方式和生活方式变得越来越迅速便捷？答：科学技术源于生产实践，纵观科技发展的轨迹，它的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。我国的科技国情（1）话说科技成就：请列举我国在科技领域已经走在世界前列的几个具体实例。（学生举例后，多媒体出示相关素材）思考：这些事例说明了什么？在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。———优势（2）出示第21张幻灯片材料，思考：材料一、材料二分别说明了什么？材料一说明了：我国科技创新能力不强。材料二说明了：我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距（3）总结我国的科技国情3、知识总结：为什么要大力发展科技？（科技的重要性）（23张幻灯片）过渡：思考：如何改变我国科技落后的现状？答：发展教育。（二）百年大计 教育为本1、出示素材：1960～1975年间教育经 出卷网费的增长，法国为3倍，联邦德国为6倍，日本为10倍，结果是教育经费增长与经济增长成正比。教育经费增长快的国家也是战后经济发展快的国家。　我国教育事业不断发展，极大提高了全民族素 出卷网质，有力推进了科技创新和文化繁荣，推动我国实现了从人口大国向人力资源大国的转变，为我国经济社会发展作出了不可替代的重大贡献。———胡锦涛问：上述材料说明什么？答： 出卷网教育的重要地位和作用: 当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。2、讨论教材62页二个观点3、小组探究：对一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？答：具有决定性意义的就是把经济建设（中心）转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。为此，必须真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。4、出示习近平主席的话，5、人口+教育=丰富的资源 人口 -教育=沉重的压力思考：这二个等式告诉我们教育的意义是什么？答：只有把教育搞上去，才能化人口大国为 出卷网人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 总结教育的重要性（多媒体出示）（三）科教兴国1、播放视频《创新》，教师口述中国 出卷网游客到日本买马桶盖的事，为什么中国游客要舍近求远，去日本购买 ... ...