12 古诗三首 课时练习 基础过关练（32分） 一、字音辨析小法官（8分） 1. 给下列加点字选择正确读音，打“√”（4分） 屠苏（tú tú） 曈曈日（tóng tǒng） 断魂（hún hùn） 茱萸（yú yǔ） 遥指（yáo yào） 异乡（yì yí） 杏花村（xìng xìn） 笙歌（shēng sēng） 2. 判断下列加点字读音是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改正（4分） （1）兄弟（xiōng）（ ） （2）欲断魂（yù）（ ） （3）新桃换旧符（fú）（ ） （4）牧童（mù）（ ） 二、字形书写小能手（10分） 1. 情境填词，根据拼音在括号里写出词语（7分） 传统文化展馆里，“传统节日墙”热闹非凡：春节时，家家户户的（mén méi táo fú）_____映着晨光，人们共饮（tú sū měi jiǔ）_____；端午日，（yōu yōu mù dí）_____声里，（xiōng dì zhí jiǎng）_____划龙舟，粽香四溢；重阳日，（xì yǔ fēn fēn）_____中，人们（dēng gāo wàng yuǎn）_____，尽显（jiā jié zhòng qíng）_____。 2. 易错字辨析，用“\”划去不正确的字（3分） （桃 逃）符 （酒 洒）水 相（逢 缝） （爆 暴）竹 （遥 摇）指 （异 导）乡 三、字词理解小达人（6分） 1. 多义字选择，给句中“异”字选择正确解释（填序号）（3分） 异：①不相同 ②另外的，别的 ③特别的 ④奇怪 （1）独在异乡为异客（ ） （2）花色各异（ ） （3）深以为异（ ） 2. 结合诗句语境，写出加点词的意思（3分） （1）爆竹声中一岁除（ ） （2）千门万户曈曈日（ ） （3）路上行人欲断魂（ ） 四、诗句默写小达人（8分） 1. 根据提示补全诗句（4分） （1）_____，春风送暖入屠苏。（春节习俗） （2）独在异乡为异客，_____。（思乡之情） （3）清明时节雨纷纷，_____。（清明景象） （4）_____，遥知兄弟登高处。（重阳习俗） 2. 情境默写，根据节日写出对应的诗句（4分） （1）春节：_____，_____。 （2）重阳节：_____，_____。 能力提升练（38分） 一、诗句赏析炼字阁（10分） 1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中，“倍”字好在哪里？请简要分析（4分） _____ _____ 2. 品读“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，完成练习（6分） （1）“曈曈日”让你想到了怎样的画面？用两个词语概括：_____、_____（2分） （2）“新桃换旧符”背后藏着古人怎样的生活期盼？（4分） _____ _____ 二、情景描绘创意坊（10分） 1. 关键词提取+画面描述：先从“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中提取3个关键词，再描绘画面（5分） 关键词：_____、_____、_____ 画面描述：_____ _____ 2. 诗句扩写：把“梨花风起正清明，游子寻春半出城”扩写成一段50字左右的短文（5分） _____ _____ 三、对比阅读探究台（12分） 阅读《清明》（杜牧）和《苏堤清明即事》（吴惟信），完成下表对比（12分） 对比维度 《清明》 《苏堤清明即事》 核心情感 关键景物 节日活动 语言风格 凄清含蓄 四、节日文化小讲堂（6分） 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改正（6分） 1. “爆竹声中一岁除”描写的是重阳节的习俗。（ ） 改正：_____ 2. 端午节的习俗有包粽子、划龙舟、插茱萸。（ ） 改正：_____ 3. “但愿人长久，千里共婵娟”表达了中秋佳节对亲人的思念。（ ） 改正：_____ 拓展延伸练（30分） 一、仿写创作小工坊（10分） 1. 模仿古诗句式，写两句描写端午节的小诗（5分） _____ _____ 2. 结合生活体验，仿写“每逢佳节倍思亲”的表达（5分） 例：每逢春节倍思亲，思念远方的外婆。 仿写：_____ 二、生活应用实践营（12分） 1. 节日邀请函：中秋佳节，班级要举办“中秋赏月诗会”，邀请语文老师参加，请你写一段邀请语，用上相关诗句（6分） _____ _____ _____ 2. 习 ... ...
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