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12.2 正确对待顺境和逆境 课件(共22张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年道德与法治七年级上册 统编版

日期:2026-02-24 科目:政治 类型:初中课件 查看:22次 大小:37292995B 来源:二一课件通
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(课件网) 七年级道德与法治上册 第四单元 第十二课 端正人生态度 12.2 正确对待顺境和逆境 猜一猜 线索一:谜底是一位历史人物。 线索二:他生活在距今约一千年前的宋朝。 线索三:他是诗人,是词人,是书法家,还是一位美食家。 线索四:近代文学家林语堂称他为“一个不可救药的乐天派”。 观看视频,分享你对苏轼的人物印象。 欲把西湖比西子 是处青山可埋骨 他年夜雨独伤神 淡妆浓抹总相宜 同一个人,为何写出情感截然不同的诗句? 走向共同富裕 道中遇雨 何以东坡 ———识顺逆境遇之价值 篇章一 苏轼出生书香门第,年轻时崭露头角。后来,他在凤翔、杭州、密州等多个地方做官,颇有政绩,诗文名气也越来越大。 因为政见不同,苏轼向皇帝上书直言,结果获罪被贬官到黄州。后来被重新起用,但又卷入政治斗争,再次被贬到更远的地方,直到晚年遇到大赦得以北归,最终在常州去世。苏轼每到一地都造福百姓,深得民心。他去世后,朝廷追封他为“文忠公”。 结合苏轼的人生经历,哪些是顺境和哪些是逆境? 一、判断之辨———何为顺逆? 22岁中进士( )→43岁“乌台诗案”贬黄州( )→49岁被起用( )→59岁贬惠州( )→ 62岁贬儋州( )→ 65岁病逝常州( )→追谥“文忠”( ) 时间 22岁 43岁 59岁 62岁 一、判断之辨———何为顺逆? 京城 黄州 京城 惠州 儋州 追谥“文忠” 文学成就 仕途 顺 逆 顺 逆 逆 逆 顺 如何正确认识顺境和逆境? 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇。 一、判断之辨———何为顺逆? 走向共同富裕 吟啸徐行 何能东坡 ———破顺逆境遇之困局 篇章二 道法糕 二、选择之辨———顺逆何为? 假如你是黄州的苏轼,以下哪些是你走出困境的关键?请排序并说明理由。 魂惊汤火命如鸡 也无风雨也无晴 《狱中寄子由二首》 《定风波》 选项: 卓越的文学才华 朋友在物质上的接济 亲人在精神上的宽慰 对美食山水等生活之美的发现 如何做到逆境不馁? “逆境不馁”不是空洞的乐观,而是建立在具体“支撑点”上的韧性。 二、选择之辨———顺逆何为? 二、选择之辨———顺逆何为? ①你还知道哪些因为骄傲而失败的故事 ②这些故事对于你有何启发 李自成骄傲自满,功败垂成 龟兔赛跑 ...... 二、选择之辨———顺逆何为? 如何做到顺境不骄? “顺境不骄”要求我们把握机遇,顺势而为;同时要有忧患意识,保持谦虚谨慎。 走向共同富裕 烟雨平生 何止东坡 ———探顺逆转化之密码 篇章三 三、转化之辨———顺逆转化是必然吗? 苏轼的伟大之处,在于他超越了周遭的一切,用心灵之光来点亮人生之道。 ———林语堂《苏东坡传》 是不是所有经历了苦难的人,都能像苏轼一样实现伟大的转化? 三、转化之辨———顺逆转化是必然吗? 小组共同完成一份对比表格,并分析让结局走向不同方向的 最关键变量是什么?发现了什么规律。 李自成:成功后,骄傲自满,沉迷享乐。 苏轼:一蓑烟雨任平生 VS 人物 态度 行动 结局 转化方向 苏轼 逆境 → 顺境 李自成 顺境 → 逆境 顺 逆 自满自足,意志衰退 受磨难而奋进 不悲观、不言败 三、转化之辨———顺逆转化是必然吗? 主观要素(内因) 不骄 不馁 结论:只要拥有积极的态度就必然可以实现由逆境到顺境的转化? 三、转化之辨———顺逆转化是必然吗? 内因是事物发展的决定性因素 正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺逆皆为人生成长的阶梯。 人物 外在条件 内在条件 结局 苏轼 同时代多数贬官 宋代不杀士大夫,有一定的生存空间。 苏轼有才华; 积极的人生态度。 意志消沉 名传千古 默默无闻 顺境不是保险箱,其 ... ...

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