中小学教育资源及组卷应用平台 专题十四 人体生命活动的调节 考点分布 考查频率 命题趋势 考点 01 人体对外界环境的感知 考查频率较高，多以选择题形式呈现，偶尔结合资料分析题考查视觉或听觉的形成过程；命题将更注重与实际生活的联系，如结合近视、远视的成因及矫正措施、噪音对听觉的危害等实际问题考查；可能会出现结合示意图（眼球、耳的结构模式图）的识图题，考查学生的识图分析能力。 考点 02 神经系统的组成 考查频率中等偏上，常以选择题或填空题形式考查中枢神经系统与周围神经系统的组成、神经元的结构；命题方向将侧重于神经元的结构与功能的关联，以及神经系统各组成部分的协调配合；可能会结合具体的生理情境，考查学生对中枢神经系统和周围神经系统功能的理解。 考点03 神经调节的基本方式--反射 考查频率极高，且多以综合题形式出现（如结合反射弧模式图考查结构和功能），选择题、填空题、实验探究题均有涉及，是本专题的核心考点；作为核心考点，命题将更加综合化、情境化，常以反射弧模式图为载体，结合具体的反射实例（如膝跳反射、缩手反射、望梅止渴等），考查反射的类型、反射弧的组成及各部分的功能；实验探究题可能会围绕“探究反射的形成条件”“探究复杂反射的建立过程”等主题展开。 考点04 激素调节 考查频率中等，多以选择题形式考查主要激素的功能及分泌异常症，偶尔在资料分析题中涉及；命题将注重激素调节与神经调节的关系考查，同时结合常见的激素分泌异常病症（如侏儒症、巨人症、糖尿病、甲状腺功能亢进等）的成因和防治措施考查；可能会出现结合资料分析（如激素调节的实验数据）的题目，考查学生的数据分析和逻辑推理能力。 考点一 人体对外界环境的感知 1.眼的主要结构是_____，其中_____是折射光线的主要结构，_____上有感光细胞，是视觉感受器。2.视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→_____→_____→大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。 3.近视的成因是晶状体曲度过_____，或眼球前后径过_____，导致物像落在视网膜_____方，矫正需佩戴_____透镜。 4.耳的结构中，_____内有听觉感受器，听觉的形成部位是_____。 【典例精析1】下列关于人体视觉和听觉形成过程的叙述，正确的是（ ） A. 视觉形成于视网膜，听觉形成于耳蜗 B. 晶状体曲度变化可调节瞳孔大小 C. 外界光线进入眼球的路径是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 鼓膜能将声波转化为神经冲动 【变式训练1】下列关于耳的结构和听觉形成的叙述，错误的是（ ） A. 外耳道的作用是收集并传导声波 B. 鼓膜能将声波转化为振动 C. 听觉感受器位于半规管内 D. 听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢 易错点：① 区分“视觉感受器”（视网膜）和“视觉形成部位”（大脑视觉中枢），感受器是产生神经冲动的结构，形成感觉的部位均在大脑皮层；② 近视眼矫正用凹透镜，远视眼用凸透镜，切勿混淆。 考点二 神经系统的组成 1.神经系统由_____和_____组成，其中中枢神经系统包括_____和_____。 2.脑包括_____、_____和_____，其中_____是调节人体生理活动的最高级中枢，_____能协调运动、维持身体平衡。 3.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由_____和_____组成，突起包括_____和_____，其中_____能将神经冲动从感受器传到神经中枢，_____能将神经冲动从神经中枢传到效应器。 【典例精析2】神经系统的结构和功能的基本单位是（ ） A. 突起 B. 神经元 C. 细胞体 D. 神经末梢 【变式训练2】人体特有的神经中枢是（ ） A. 听觉中枢 B. 语言中枢 C. 排尿中枢 D. 躯体运动中枢 易错点：① 区分“神经中枢”和“中枢神经系统”：中枢神经系统是结构概念（脑+脊髓），神经中枢是功能概念（中枢神经系统中负责调控某一特 ... ...
