第三单元 第八课第三框法治社会--人教版高中政治必修第三册教学课件(共32张PPT)

(课件网) 法治社会 第八课　法治中国建设 政治 ① 阐明法治社会的内涵 ② 说明如何建设法治社会 ③ 阐述建设法治社会的重大意义 学习目标 重点难点 重点： 建设法治社会的措施和意义。 难点： 法治社会的内涵及具体表现。 导入新课 法院举行国家宪法日宣誓活动 学校开展宪法晨读活动 导入新课 总议题：法治如何让生活更美好？ 子议题一：如何正确理解法治社会的内涵？ 子议题二：如何推进法治社会的建设？ 子议题三:建设法治社会有何重大意义？ 新课讲授 子议题一：如何正确理解法治社会的内涵？ 新课讲授 合作探究一： 名言感悟：法国著名思想家卢梭曾经说过这样一句话：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” 探究与分享： 卢梭的这句话对于我们今天理解法治社会的内涵有何启示？ 新课讲授 法治社会的内涵 全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织发自内心的认可和接受法律，并将法律规范内化为自己的行为准则。 新课讲授 合作探究二： 探究与分享： (1)请从不同主体的角度出发，思考应该如何预防打击治理电信网络诈骗？ 新课讲授 合作探究二： 探究与分享： (2)习近平总书记强调：“法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。” 当宪法和法律得到人们的真诚信仰，得到有效实施和普遍遵守，从实施效果来看，我们的社会将是什么样子呢？ 新课讲授 法治社会的内涵 法治社会的具体表现 1.全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求 法治 意识 2.宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行 法律 实施 3.社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现 实施 效果 法律得到普遍公认和遵从 社会治理依法开展 公共生活和谐有序 法治社会的内涵： 前提 保证 目标 新课讲授 子议题二：如何推进法治社会建设？ 新课讲授 合作探究三： 探究与分享： 列举身边开展的法治教育宣传活动，说明活动开展的意义。 新课讲授 建设法治社会 1.深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识 法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。 新课讲授 新课讲授 建设法治社会 2.提高社会治理法治化水平 深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 完善社会治理体系。健全共建共治共享的社会治理制度，提升社会治理效能。畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。 ———习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 新课讲授 合作探究四： 探究与分享：思考刘某的维权之路对于法治社会的建设有何启示？ 2023年5月，在一次突发事件中，刘某不顾个人安危，勇敢地站出来保护了他人的生命财产安全。然而，他自己也不幸被肇事者持刀捅伤多处，受到了严重的人身伤害。经伤情鉴定，刘某所受损伤程度评定为重伤二级。 刘某的家庭情况十分特殊，他父母年老体弱，母亲身患重疾，岳父和妻兄都没有劳动能力，妻子文化水平不高，只能在家务农，同时还有两个孩子正在上学。可以说三个家庭都是由刘某一个人的肩膀扛着，遇到这种事情，整个家庭的顶梁柱塌了，一家人陷入困境之中。更令人心寒的是，肇事者虽已受到法律的制裁，却对刘某的损失视而不见，赔偿与道歉迟迟未至。 了解到这个情况后，历下区法律援助 ... ...