首页
高中思想政治课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
ID: 24919233
第三单元 第八课第二框文化交流与文化交融--人教版高中政治必修第四册教学课件(共24张PPT)
日期:2026-02-03
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:26次
大小:17742827B
来源:二一课件通
预览图
1/9
张
第三
,
高中
,
PPT
,
24张
,
教学课件
,
第四
(
课件网
) 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 政治 文化交流与文化交融 ①理解文化交流的原则、作用,树立正确对待文化交流的态度 ②理解文化交融的原因、作用,以及正确对待文化交融的作用 ③能够综合运用所学知识分析古今中外的文化交流与文化交融事件的本质 学习目标 重点难点 重点: 文化交流、文化交融的意义。 难点: 文化交流与文化发展、文化交融与文化发展的关系。 导入新课 导入新课 总议题:文化如何在交流互鉴中焕发新生? 子议题一:推动文明交流互鉴 探索共赢新路径 子议题二:互鉴相映成辉 交融再续新篇 子议题三:谱写中法文明交流互鉴新篇章 新课讲授 子议题一:推动文明交流互鉴 探索共赢新路径 新课讲授 合作探究一: 探究与分享: 1.结合材料,从文化角度谈谈为什么要举办“紫禁城与凡尔赛宫———17、18世纪的中法交往”展览? 2.结合材料,讨论分享如何促进中外文化交流。 情境材料一:2024年4月1日下午,“紫禁城与凡尔赛宫———17、18世纪的中法交往”展览开幕式在故宫博物院文华殿举行。作为中法文化旅游年的重要项目,展览通过故宫博物院、凡尔赛宫以及其他收藏机构的约200件文物精品,展现百年间双方彼此尊重、相互欣赏的政治交往史,彼此借鉴、相互学习的文化交流史。 情境材料二:法国国王路易十四写给康熙皇帝的信、作为礼物赠送给康熙皇帝的铜镀金壳开光人物像怀表、凡尔赛宫廷使用的首套中国产瓷质餐具……展览分为“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”三个单元,通过瓷器、绘画、钟表、科学仪器、珐琅、家具等诸多种类文物,追寻17世纪下半叶至18世纪一百多年间中法往来交互的历史印迹。 新课讲授 一、文化交流与文化发展 1.文化交流的意义 文化交流,构成了文化发展的重要动力。 2.文化交流的要求 (1)坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。 (2)我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 新课讲授 子议题二:互鉴相映成辉 交融再续新篇 新课讲授 合作探究二: 探究与分享: 铜镀金壳开光人物像怀表融合了中法不同的文化象征,使得它具有独具特色,这说明了什么?从中体会文化交融有着怎样的积极意义? 新课讲授 二、文化交融与文化发展 文化交融的意义 (1)文化交融推动文化的发展。 (2)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 新课讲授 子议题三:谱写中法文明交流互鉴新篇章 新课讲授 合作探究三: 2024年5月3日,由中国社会科学院与法国国立东方语言文化学院共同主办,中国社会科学院欧洲研究所承办的“中法文明交流互鉴:回顾与展望”学术研讨会在法国巴黎举行。中国社会科学院院长致辞指出,60年来,中法两国交流频繁、合作紧密,东西方两大文明犹如两盏明灯相互辉映,在交流互鉴中共同成长、彼此成就,展现出蓬勃的生机与活力。中国和法国都有着源远流长的古老文明,都拥有各自引以为豪的历史传统,中法之间加强文明互鉴、丰富人文交流,是促进民心相通、夯实互信基础、深化伙伴关系的内在要求。在中法文明交流互鉴中,双方一是要“各美其美”,为文明交流互鉴筑牢平等根基;二是要“美人之美”,为文明交流互鉴绘就包容底色;三是要“美美与共”,为文明交流互鉴凝聚合作共识。 新课讲授 合作探究三: 探究与分享: 结合材料,促进中法文化交流与交融,东西方两大文明相互辉映,对今天文化发展有何启示? 今年适逢全球文明倡议提出一周年,中法两大文明之间深化合作交流、加强互学互鉴,必将有力推动全球文明倡议进一步落实落 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
《直通名校》高考热考题型四 原因依据类 课件-高考思想政治二轮复习(2026-01-29)
湖南省湘潭市、郴州市2026届高三上学期第二次模拟政治试卷(含答案)(2026-01-29)
《直通名校》高考热考题型三 措施建议类 课件-高考思想政治二轮复习(2026-01-29)
《直通名校》高考热考题型五 开放探究类 课件-高考思想政治二轮复习(2026-01-29)
《直通名校》高考热考题型一 辨析评析类 课件-高考思想政治二轮复习(2026-01-29)
上传课件兼职赚钱