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课件网) 情境任务 亲爱的小朋友们：你们好。昨夜我的王国下了一场大雪，雪地里出现了一幅幅神奇的画。现特邀你们前来探险，破解画作之谜，并一起举办雪地画展。你们敢接受挑战吗？ ———冰雪童话王国 亲爱的同学们： 你们好！ 昨夜我的王国下了一场大雪，雪地里出现了一幅幅神奇的画。我想邀请你们前来探险，破解画作之谜，并一起举办雪地画展。 你们敢接受挑战吗？ 情境导入 雪地里的小画家 任务一 冬日启程 读儿歌 听老师读，注意：眼睛看字，耳朵听音，嘴巴不出声。 初读课文 自由朗读课文，读出自己的节奏。 注意：把字音读准确，句子读通顺，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。 初读课文 任务二 雪天相遇 识新字 的 竹 牙 用 几 步 鸡 参 加 家 没 de zhú yá jī jiā yònɡ jǐ bù cān jiā méi 认识生字 竹叶 月牙 不用 几步 小鸡 参加 画家 没有 认识生字 好的 识字游戏 不用 好的 画家 竹叶 几步 月牙 小鸡 没有 参加 任务三 脚印迷案寻画手 感叹号 ！ 夏天来啦， 池塘里来了（ ）。 春天来啦， 花丛里来了（ ）小蝴蝶。 秋天来啦， 天空上（ ）。 一群 一群小青蛙 飞来了一群大雁 雪地里的小画家有 、 、 和 。 小鸡 小狗 小鸭 小马 hé 、 、 和 是雪地里的小画家。 小鸡 小狗 小鸭 小马 hé 画：小画家画了什么，请用“ ”在课文中画一画。 小鸡的脚印像竹叶。 小狗的脚印像梅花。 小鸭的脚印像枫叶。 小马的脚印像月牙。 3.雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 3.雪地里的小画家 下雪啦， ！ 雪地里来了 。 小鸡画 ，小狗画 ， 画枫叶， 画月牙。 不用 不用 ， 几步就成 。 下雪啦 一群小画家 竹叶 梅花 小鸭 小马 颜料 笔 一幅画 任务四 笔下生花 学写字 识字方法 生字演变 zhú 一看结构 二看笔顺 三看占位 zhú ★ 规范 ★ 端正 ★ 整洁 识字方法 yá 牙 借助图片 yá 新笔画 一看结构 二看笔顺 三看占位 yá ★ 规范 ★ 端正 ★ 整洁 小探险家们，太厉害啦！你们又勇敢又聪明，成功破解了雪地谜题，愿你们永远爱探索、爱欢笑，下次探险再见啦！ 课后练习： 1.朗读：把《雪地里的小画家》读给爸爸妈妈听。 2.创编：雪地里还会来哪些“小画家”？尝试自己编儿歌。 3.绘画（选做）：为课文画插图，画出雪地里的小动物和它们的脚印图。
