辽宁省沈阳市辽宁省实验中学2025-2026学年高一上学期期末考试语文试卷（图片版，含答案）

2025一2026学年度上学期期宋考试高一年级 语文科参考答案 1.D(A项“全面构建”错误，原文是“初步构建”；B项“主要依赖于通信系统的改良升级” 错误，原文中主要攻克了“材料、通信、能源”三大难题：C项“从根本上解决”过于绝对， 充电桩延长了作业周期但未“根本解决”能源限制：D项准确对应材料一末段硬件与软件发展 不平衡的论述。) 2.C(“证明了中国科技团队己可成熟运用该范式”错误，原文是“中国科技团队正探索出”) 3.C(材料三指出装备命名是“科技-文化杂交性”的体现，是双向融合而非“单向影响”。) 4.(4分)中国全海深科考装备系统是以国产化装备为主体(1分)，集合（融合/汇集/拥有 具备)材料、通信、能源及样本获取等技术(1分)，具备（拥有）覆盖全海深、多要素、一 体化作业能力(1分)的深渊探测技术体系。（下定义格式单句1分） 5.(6分)①技术层面：建议布局“深海人工智能解释系统”专项攻关。理由：材料一指出数 据智能处理软件依赖度高：材料二提及智能涌现体系是下一代的研究方向，可提升深海装备的 能力。 ②组织层面：建议构建“国家战略科技力量+专精特新企业”的创新联合体。理由：材料二表明 中小企业研发效率高、原创性强，通过制度化的协同网络，可加速技术迭代与系统集成。 ③文化层面：建议开展与深海科技有关的跨学科研究。理由：材料三指出深海探索带来了多学 科的认知碰撞，可催生文明对话的新形态，科技与文化交融，可为技术创新注入源头活水。 (评分标准：每点2分，建议具体合理1分，理由紧扣材料1分，如有其他答案，言之成理也 可酌情给分) 6.B(作者写“残破的庙宇”“初冬大风”等“苍然”之景，并非渲染衰败凄凉，而是表达“什 么我都想念呢”的深切眷恋，原文“只要是你苍然的老城的，都在我神经的秘处结了很牢的结”， 这些“苍然”之景是故都真实的一部分，体现审美视野的开阔与情感的真挚，而非感伤时光流 逝) 7.D(《话故都》语言风格质朴热烈、情感饱满，多用排比“像远古的化石…像早春的鸟声…”， 直抒胸臆“什么我都想念呢！”；《故都的秋》清冷萧瑟、含蓄蕴藉，如“一层秋雨一层凉” “静对着像喇叭似的牵牛花”。D项混淆两文语言特色，故不正确) 8.(4分)①内容上：丰富内容，深化主旨。“满罩了一天红霞”“光明里”既是想象中离 别时的自然景象，寄托了作者临别的期许，也象征着作者对故都（乃至国家）历经磨难后迎来 光明未来的坚定信念与美好祝愿。这使个人的离情别绪升华为对家国前途的深沉期许，丰富了 文章的内容，深化了文章主旨。 ②结构上：收束全文，首尾呼应。结尾段写“明朝行时”，与开篇“匆匆归来又匆匆归去” 相呼应，使“离别一重聚一再别”的情感线索与行文结构完整闭合，使文章首尾圆合，结构严 谨。 ③艺术效果上：以景结情，余韵悠长。“满罩红霞”“光明”的壮丽意象与“天涯”的辽远 空间交织，营造出温暖而宏阔的意境，含蓄蕴藉，在“行”与“愿”的张力中余韵悠长，留给 读者广阔的体味与想象空间，增强了文章的感染力。 高一年级语文答案第1页共4页2025一2026学年度上学期期末考试高一年级 语文科试卷 一。现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成15题。 材料一： 中国全海深（即海洋最深处，约11000米）科考装备系统取得了里程碑式的技术突 破，这是我国深渊探测技术体系的一大进步，标志着我国深海探测能力进入世界前列。 2024年底，“探索二号”科考船携“奋斗者”号全海深载人潜水器，在西太平洋马里亚 纳海沟完成历时46天的综合科考任务。本次任务不仅刷新了国产化率达96.8%的载人深 潜装备集群作业纪录，更首次实现了万米海底实时4K高清视频信号的长时间稳定回传。 这标志着我国已初步构建起覆盖全海 ... ...