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期末复习:实验分点练 探究平面镜成像的特点(含解析) 2025—2026学年沪粤版八年级物理上册

日期:2026-01-23 科目:物理 类型:初中试卷 查看:31次 大小:186609B 来源:二一课件通
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实验分点练 探究平面镜成像的特点 点对点 1 等效替代法的应用 1.如图所示,小明用透明玻璃板、蜡烛等器材做“探究平面镜成像的特点”的实验.下列关于该实验的表述正确的是 ( ) ①用透明玻璃板替代平面镜是为了便于确定像的位置 ②为了使实验效果更加明显,应该将蜡烛 B 也点燃 ③比较像与物的大小关系时,使用完全相同的蜡烛A、B,目的是用蜡烛 B 替代蜡烛A ④改变蜡烛A 的位置,多次实验是为了减小测量误差 A. ①② B. ②③ C. ①③ D.③④ 点对点2 实验操作细节 2.小王在“探究平面镜成像的特点”的实验中,所用器材如图甲所示. (1)小王先将一张白纸平铺放在水平桌面上,选择图甲中的玻璃板 (选填“①”或“②”),将其 放置在白纸上,沿玻璃板在白纸上画出直线 MN 表示 的位置,实验时注意轻拿轻放玻璃板,以免摔碎玻璃或划伤手. (2)小王将蜡烛A点燃放在玻璃板前方,如图乙所示,此时应选择图甲中的蜡烛 (填字母)放在玻璃板后移动,该蜡烛 (选填“需要”或“不需要”)点燃;小王的眼睛应在玻璃板的 (选填“前方”或“后方”)观察,直到玻璃板后方的蜡烛跟蜡烛A 的像完全 ,记录下此时物与像的位置. 3.在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明将如图所示的厚玻璃板(P、Q两个平面都可作为平面镜使用)竖直架在水平台板上,取两根完全相同的蜡烛,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A 进行实验.在实验过程中会看到蜡烛通过厚玻璃板成 个像.为了避免此情况,下列做法可行的是 (填序号). ①换用较薄的玻璃板 ②换用较厚的玻璃板 ③调整观察蜡烛A 的像的角度 4.小明用如图甲所示的装置做“探究平面镜成像的特点”实验. (1)实验中用玻璃板代替平面镜,原因是玻璃板能够反射光线形成像,并且能够透光,便于 ;且应选择 (选填“薄”或“厚”)的玻璃板进行实验. (2)将白纸放在水平桌面上,将蜡烛A 固定在玻璃板前方,在玻璃板后的白纸上移动未点燃的蜡烛B,发现蜡烛A的像总在蜡烛B 的上方,造成该现象的原因可能是 (3)调整好装置后,小明多次进行实验发现,当将蜡烛A 远离玻璃板时,蜡烛A 的像看上去好像变小了,猜想像的大小与物体到镜面的距离有关.为了验证猜想,小明将蜡烛A (选填“前后”或“左右”)移动,发现只要同时移动蜡烛B,蜡烛 B 总能与蜡烛A 所成的像重合,据此说明平面镜中所成的像的大小与物体到镜面的距离 . (4)在研究像与物的大小关系时,小明换用长度不同的蜡烛多做几组实验,其目的是 .下列更换蜡烛的操作正确的是 (填字母). A.更换蜡烛A,蜡烛B不更换 B.更换蜡烛B,蜡烛A不更换 C.同时更换蜡烛A、B,更换后的2个蜡烛应相同 (5)(中考新考法·装置改进)实验结束后,小明提出将白纸更换为如图乙所示的方格纸会更好,原因是 .为进一步探究平面镜成像时像和物左右之间的关系,可将蜡烛更换为图丙中的 (选填“a”“b”或“c”)棋子进行实验. 5.实验小组的小明用如图所示的器材进行“探究平面镜成像的特点”的实验. (1)为保证实验成功,小明所选取的A、B两根蜡烛应满足 的条件. (2)此实验应在 (选填“较暗”或“较亮”)的环境下进行,为了更好地完成实验,实验时应选用 (选填“茶色”或“透明”)玻璃板. (3)将蜡烛A 的位置和 B 分别立于玻璃板前后,并移动蜡烛 B 直至与蜡烛A 的像完全重合,多次改变蜡烛A 的前后位置,重复实验,并在白纸上记录了蜡烛 B 和蜡烛A对应点,如图乙,测量各点到OO'的距离 ①分析实验现象可知,平面镜成像的特点是:像与物的大小 ;像与物到平面镜的距离 ②进一步将白纸沿玻璃板底部所在的直线对折后,用一枚细针给“物点”扎眼,打开白纸,发现对应“像点”上也有针眼,结合实验现象可得:像与物关于镜面 (4)观察蜡烛A 的像时,将物理书挡在玻璃板的后面, (选填“能”或“不能”)看 ... ...

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