2025-2026学年七年级上学期期末模拟卷语文（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025-2026学年七年级上学期期末模拟卷 语 文 （考试用时120分钟，满分120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．测试范围：新教材统编版七上1~6单元。 一、基础·运用（共15分） 1．（本题6分）聆听新春的祝愿，完成后面的任务。 一元复始，万象更新。少年啊，愿你心如晨曦初露，chénɡ 澈明亮。愿你在知识的瀚海中，笔耕不辍，扬帆远航，勇敢追寻真理的光芒。愿你在生活的起伏中，心怀热chén ，不畏挑战，逐渐散去心中迷雾，huò 然开朗。愿你在成长的道路上，珍惜寸阴分阴，不让岁月轻易蹉跎，用汗水与智慧绘出幸福的图景。乘长风破万里浪，成为勇敢、闪耀的自己。 （1）（1分）加点字“更”在语段中的正确读音是（ ） A．ɡēnɡ B．ɡènɡ （2）（3分）根据拼音写出相应的汉字。 chénɡ 澈 热chén huò 然开朗 （3）（2分）汉字探源，根据语境填空，感受古文字意蕴。 下图为“更”的甲骨文字形，是一人手持器械打击某物之义，由此，一般认为“更”的本义是 。后引申为 ，下面句中的“更”便是这个义项：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《论语·子张》） 2．（本题9分）班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与。 （1）（2分）为宣传课外阅读的重要性，鼓励同学们在寒假期间积极参加“缤纷的寒假”读书活动，请你设计一条宣传标语。要求：语言简洁，至少使用一种修辞手法。 （2）（3分）下面是小语同学整理的两份关于中小学生课外阅读状况调查表，说说你的发现。 （3）（2分）我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以有不同的方法。例如诸葛亮的观大略法，陶渊明的不求甚解法。班长也写出两种读书的方法介绍给同学们，请你根据下面的内容总结出读书方法。 A：对书中的内容进行认真仔细地阅读并做深入理解。 B：阅读时主动地舍弃、有意地忽略一些章节，以求更高的效率。 （4）（2分）活动中有一项读书交流活动，小明为此写一段开场白，请你帮他修改。 中国五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，而名著更是民族文化的精华。[甲]阅读名著，如同与大师交流，可以增长见识，启迪智慧，拓宽语文能力和人文素养。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。那一部部动人心弦的经典，带给我们美好的艺术享受；那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。今天，[乙]让我们一同走进《我读经典名著》的读书交流活动．共同分享阅读的快乐，开启一段美好的读书之旅。 ①[甲]句中有一处语病，应将“ ”改成“ ”。 ②[乙]句中有应处标点使用错误，请提出修改意见。 二、古诗文阅读（共26分） （一）（共10分） 3．请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。 读书之用 古诗文名句 开阔眼界 走进诗书，赏碣石山下“树木丛生，① ”（曹操《观沧海》）之美景；览潼关边塞“② ，山入潼关不解平”（谭嗣同《潼关》）之壮景。 塑造精神 刘禹锡一反常态，不写悲秋写爱秋，“③ ，④ ”（《秋词（其一）》）的乐观精神让人折服；陆游以为国征战的铁骑踏冰之声入梦，“⑤ ，⑥ ”（《十一月四日风雨大作（其二）》）的爱国精神让人赞叹。 启迪智慧 “⑦ ，⑧ ”（《论语》十二章）启发我们要将学与思结合起来；“⑨ ，⑩ ”（王湾《次北固山下》）启示我们旧事物蕴含新事物的哲理。 （二）（共16分） 班级开展“人与动 ... ...