甘肃省武威第二十中学2025-2026学年九年级历史上册部编版期末试卷（含答案）

2025-2026学年第一学期期末素养评价 九年级历史答题卡（30分） 学校 班级 姓名 考场 座号 填涂样例：正确填涂 错误填涂 一、选择题（每题1分，共计15分） 1. 6. 11. 2. 7. 12. 3. 8. 13. 4. 9. 14. 5. 10. 15. 二、材料解析题（共15分） 16. （5分） （1）（1分） （2分） 九年级历史答题卡 第1页，共2页 （2分） 17. （5分） （1）（1分） （2）（2分） （3）（2分） 18. （5分） （1）（1分） （2）（2分） （3）（2分） 九年级历史答题卡 第2页，共2页2025-2026学年第一学期九年级历史期末素养评价 　　　　　　　　　　 （满分：30分） 一、单选题（每小题1分，共15分） 1．考古学家曾在金字塔实地考察中发现：风沙多是刮在金字塔底部，在风力推送下沿着斜面呈螺旋形绕着塔身旋转，被塔身引导向上直至散失。因此，风沙对金字塔起不了大的破坏。这体现（ ） A．法老的权力至高无上 B．种姓制度世代相袭 C．古埃及社会经济发达 D．古代文明的多元发展 2．古埃及是世界四大文明古国之一，虽然它的文明没有延续下去，但它为世界文化的发展做出了巨大贡献，其中他们发明的____文字就是世界上最早的文字之一（ ） A．甲骨文 B．象形文字 C．楔形文字 D．金文 3．公元前46年，独裁官凯撤发现，必须在闰月中加入90天，才能使月份和季节匹配。在埃及学者索西尼斯的帮助下，罗马人制定了儒略历。儒略历可以用来解读（ ） A．宗教的诞生 B．城市的自治 C．大学的兴起 D．公历的起源 4．对于当时雅典的政治制度，他曾经作过这样的表述：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。”在他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到顶峰。他是（ ） A．伯里克利 B．亚历山大 C．汉谟拉比 D．阿育王 5．“我以我的忠诚宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地。这一场景应出现于（ ） A．封建时代的欧洲 B．黄金时期的罗马 C．全盛时期的雅典 D．古代印度河流域 6．中世纪西欧的封君封臣制度中，封臣向领主行臣服礼并宣誓：“我愿效忠于您，为您提供军事服务。”领主则赐予封臣一块土地，并承诺保护其安全。下列描述中符合这种制度的是（ ） A．以土地为纽带，权利与义务相互交织B．依靠血缘关系维持贵族之间的忠诚 C．形成强有力的中央集权统治模式 D．封臣必须无条件服从国王所有命令 7．比较法是学习历史的重要方法之一。下图两位人物的共同点是（ ） A．都生活在“查理曼帝国”时期 B．都被称为“罗马人的皇帝” C．在位时版图都是西欧最大 D．都推动了基督教发展 8．有学者认为：“构成今天日本文化表层的是适应所谓大众社会‘信息化社会’这一社会现状而采取的具有国际特色的文化......但若剥去这一表层，其下层沉睡着的是中国文化色彩很强的农业社会的文化。”这层“中国文化色彩”从制度上主要源于一次模仿。这次模仿使日本（ ） A．成为中央集权制的封建国家 B．走上了资本主义发展的道路 C．开始了幕府将军的统治时代 D．促进了奴隶制度的形成 9．在阿拉伯帝国早期对外征服和对被征服地进行统治时，统治者强令被他们占领的中亚各国人民改变原来的宗教信仰，并强迫当地居民接受新的宗教信仰，破坏被他们征服的各民族的文化和风俗习惯。阿拉伯帝国这样做的根本目的是（ ） A．彰显了人文主义精神 B．通过文化上的统一，巩固统治统一 C．蕴含了宗教神学色彩 D．伴随对外征服，对外传播了伊斯兰教 10．据学者考证，糖的英文“sugar”、法文“sucre”、俄文“caxap”等，都源自古印度的梵文“sarkara”和巴利文“sparkkhara”，这成为阿拉伯人将食糖从印度传入欧洲的佐证。材料旨在说明（ ） A．阿拉伯人沟通东西方文化 B．物种交流拓宽人类视野 C．印 ... ...