2025年秋西师大版（新教材）小学音乐三年级上学期期末模拟试题及答案

2025年秋西大版（新教材）小学音乐三年级上学期 期末模拟试题及答案 一、填空题（每空1分，共25分） 《七只小鸟在唱歌》是一首节奏活泼的歌曲，演唱时要唱出小鸟的_____感，传递出对自然的喜爱之情。 听赏曲目《荫中鸟》以灵动的旋律模仿了_____的叫声，展现了林间生机勃勃的景象。 《小树快长高》的演唱情绪应是_____、积极向上的，表达了对小树茁壮成长的期盼。 《森林狂想曲》是一首充满自然气息的听赏曲目，曲中融入了多种_____的声音，营造出沉浸式的森林氛围。 本学期我们学习了用_____演奏乐曲，这种乐器音色清亮，适合演奏轻快的旋律。 编创展演曲目《植树歌》的节奏要_____，契合植树时欢快的劳动场景。 《春天的小河》演唱时要注意旋律的流畅性，唱出小河_____流淌的感觉。 《小溪流水响叮咚》的歌词生动描绘了小溪的景象，演唱时语气要_____，充满童趣。 听赏曲目《森林水车》的旋律富有动感，仿佛能听到水车_____转动的声音。 编创展演《节水歌》的创作核心是传递_____的理念，引导大家珍惜水资源。 《彩色的云》是一首旋律优美的歌曲，演唱时要控制好音量，唱出云朵_____的特点。 听赏曲目《雷鸣电闪波尔卡》中，通过乐器的强弱变化模仿了_____和闪电的自然景象。 《两只小鸟》的歌词简单易懂，节奏明快，适合用_____的情绪演唱。 听赏曲目《晨景》的旋律舒缓悠扬，展现了_____时分宁静而美好的画面。 《马兰谣》是一首具有民族风格的歌曲，演唱时要把握好_____，唱出歌曲的韵味。 听赏曲目《我们的田野》描绘了田野的广阔与美丽，旋律_____，充满对家乡田野的热爱。 《牧童短笛》是一首经典的钢琴曲，听赏时能感受到牧童在田野间_____的心境。 《田野妈妈爱唱歌》的演唱要充满深情，表达对_____的赞美之情。 《放牛山歌》是一首具有地方特色的歌曲，属于_____体裁，演唱时要唱出山歌的豪爽感。 听赏曲目《山曲》《爬山调》都属于地方民间音乐，旋律具有浓郁的_____特色。 《山谷静悄悄》的旋律轻柔，演唱时要唱出山谷_____、静谧的氛围。 《布依娃娃爱唱歌》展现了布依族娃娃的活泼可爱，演唱时要体现出_____的民族风情。 听赏曲目《苗岭的早晨》以优美的旋律展现了苗岭_____的自然风光和人文气息。 编创展演《孔雀舞》的音乐要契合舞蹈的节奏，展现孔雀_____的姿态。 二、选择题（每题2分，共30分） 下列曲目属于演唱曲目的是（ ） A. 《荫中鸟》 B. 《小树快长高》 C. 《森林狂想曲》 D. 《浪花》 本学期学习的吹奏乐器是（ ） A. 钢琴 B. 竖笛 C. 小提琴 D. 古筝 《小溪流水响叮咚》的演唱情绪是（ ） A. 悲伤低沉 B. 欢快活泼 C. 严肃庄重 D. 舒缓忧伤 听赏曲目《雷鸣电闪波尔卡》主要模仿的自然现象是（ ） A. 刮风 B. 下雨 C. 雷鸣闪电 D. 下雪 《马兰谣》的歌曲风格是（ ） A. 民族风格 B. 摇滚风格 C. 爵士风格 D. 古典风格 下列曲目不属于听赏评述的是（ ） A. 《牧童短笛》 B. 《彩色的云》 C. 《山曲》 D. 《苗岭的早晨》 《放牛山歌》属于哪种音乐体裁（ ） A. 小调 B. 山歌 C. 号子 D. 舞曲 编创展演《节水歌》的创作目的是（ ） A. 赞美小河 B. 呼吁节约用水 C. 描绘流水声 D. 歌颂春天 听赏《森林狂想曲》时，能感受到的场景是（ ） A. 城市繁华 B. 森林生机 C. 田野丰收 D. 山谷寂静 《布依娃娃爱唱歌》展现的是哪个民族的风情（ ） A. 苗族 B. 布依族 C. 汉族 D. 壮族 下列歌曲中，旋律舒缓悠扬的是（ ） A. 《七只小鸟在唱歌》 B. 《晨景》（听赏） C. 《节水歌》 D. 《孔雀舞》（编创） 演奏竖笛时，正确的做法是（ ） A. 气息过强 B. 嘴唇紧贴吹口 C. 控制气息均匀 D. 随意按孔 《田野妈妈爱唱歌》表达的情感是（ ） A. 对田野的热爱 B. 对妈妈的思念 C. 对小鸟的喜爱 D. 对大山的赞美 听赏 ... ...