2025-2026学年部编版七年级语文上学期期末第四单元考试综合练习试卷 一、积累与运用（共23分） 阅读下面文字，回答后面的问题。 盛夏时节，赞皇县天台湖景区风光旖旎，乌雀翩然，流水潺潺，碧波 (dàng yàng)，一派生机盎然的景象。登上塔坡山，可以俯瞰天台湖，感受一种 (zhèn hàn)的美。那种美让人窒息，山中有水，水中有山，湖面上还有一个半岛，好似一幅泼墨山水画。由于天气的原因，有时候水汽在水面蒸腾，形成一层薄雾，袅袅升腾宛如仙境一般。水雾缥缈，构成了一道别样的美景，美不胜收。 1．（2分）根据文段中拼音写出相应的词语。 ① (dàng yàng) ② (zhèn hàn) 。 2．（3分）给文段中加着重号的词语注音。 ①泼墨 ②薄雾 。 3．（3分）文段中的“窒”字，使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索，应先查 部。 4．（3分）根据下面《现代汉语词典》(第7版)中对“胜”的解释，文段中“美不胜收”的“胜”意思是【 】 A．胜利；打败 (别人)：取~； 以少~多 B．优美的 (景物、境界等)： -景； ~境 C．能够承担或承受： ~任； 不~ D．比另一个优越：事实~于雄辩 5．（3分）【活动二：经典诗文共欣赏】 下面是小语同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文填写在横线上 主题 诗文名句 赏景 “ ， ———，描绘了边塞大漠中孤烟直上，落日浑圆的苍凉辽阔之景。（王维《使至塞上》） “山随平野尽， ———，描绘了船到荆门后长江两岸地势的开阔。（李白《渡荆门送别》） 怡情 “ ，绿杨阴里白沙堤”，表达了诗人陶醉在早春湖东美景中的喜悦。（白居易《钱塘湖春行》） “烈士暮年， ———，抒发了诗人追求理想，永不止步的豪情。（曹操《龟虽寿》） “ ？但感别经时”，感叹离别之久，无可奈何。（《庭中有奇树》） “岂不罹凝寒？ ———，表达了诗人对松柏傲雪凌霜品格的赞美。[刘桢《赠从弟》（其二）] 登山则情满于山，观海则意溢于海，情景交融，诗文真美！ 综合性实践活动 2021年4月23日，是第26个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。 6．（3分）【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。 好读书，读书让生活变得充实； 读好书， 。 7．（3分）【调查读书现状】读书现状调查表 学段 调查项目 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典书籍在阅读中所占比重 27.8% 35.8% 45.6% 分析上表，你得出的结论是： 。 8．（3分）【探讨读书方法】 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。 ①向校长提建议： ②向同学提建议： 二、阅读（共47分） 9．（3分）班级开展了“趣读《朝花夕拾》”活动，请你参与。若《朝花夕拾》中的人物出现在鲁迅的“朋友圈”。请你从其中任选一位，替他写一条“动态”并配文，再结合原著说明设计理由。 【示例】人物：藤野先生 图片：解剖图照片 配文：“望周君学业精进” 理由：呼应《藤野先生》中“纠正解剖图”事件，体现藤野先生对鲁迅学习上的关心。 阅读下面的诗歌。回答问题 竹窗闻风寄苗发司空曙① 【唐】李益 微风惊暮坐，临牖思悠哉。 开门复动竹，疑是故人来。 时滴枝上露，稍沾阶下苔。 何当一入幌②，为拂绿琴③埃。 【注】①苗发、司空曙：俱为李益的诗友。②幌（huǎng）：幔帐，窗帘。③绿琴；泛指三。暗用俞伯牙、钟于期的故事。 1 ... ...
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