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课件网) 隋 又一个秦朝 581年 >> 618年 zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 公众号：初中历史教学园地 单元导语：隋朝建立后，统一南北，结束了长时间政权分立的局面。隋朝开凿贯通南北的大运河，创立科举制，对后世影响深远。继起的唐朝，前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象，成为当时世界上最具影响力的强大国家。安史之乱后，唐朝国势由盛转衰，政治日趋腐败。连年的战争和日益沉重的赋役，使社会矛盾激化，最终爆发以王仙芝、黄巢为首的农民大起义，加速了唐朝的灭亡。唐亡后的五代十国时期，仍然处于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面，同时也开启了再次统一的进程。 zjy 公众号：初中历史教学园地 隋唐是中国统一多民族封建国家的繁荣时期，也是当时世界上首屈一指的帝国 隋唐时期（公元581—907年） 第一单元 繁荣与开放的时代（581-907年） 繁荣 开放 1.国家统一、政治清明 “贞观之治”“开元盛世” 科举制、三省六部制 3.经济繁荣 4.科技文化辉煌灿烂 2.制度创新 大运河、农、工、商业发展 2.民族交往与交融 1.社会风气比较开放，兼容并包 开明的民族政策；文成公主入藏 3.中外交流频繁 开放的对外政策；遣唐使 鉴真东渡、玄奘西行 刚健豪迈的尚武风气，女子接受教育，喜欢下棋，打球等 “隋朝就像流星一样，瞬间璀璨，瞬间毁灭，勃兴速王，魅力十足！”隋朝38年二世而亡。隋文帝和隋炀帝，到底做对了什么，又做错了什么？今天让我们一起走进流星王朝———隋朝。 zjy 公众号：初中历史教学园地 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝统一与灭亡 zjy 公众号：初中历史教学园地 目 录 01 隋的统一 02 开通大运河 03 开创科举取士制度 04 隋朝的灭亡 zjy 公众号：初中历史教学园地 隋的统一 part 01 壹 zjy 公众号：初中历史教学园地 隋朝的建立与统一 建立时间 建 立 者 都 城 统一时间 历史意义 581年 隋文帝杨坚 大兴 589年 ①结束长期分裂局面，顺应民族交融趋势，②促进南北经济文化交流和发展。 一、隋的统一 杨坚：541-604年，弘农杨氏之后，小字那罗延，鲜卑姓普六茹。。隋朝开国皇帝，年号“开皇”。代北周建隋实现大一统，开创“开皇之治”。 1、隋朝的建立与统一 zjy 公众号：初中历史教学园地 北朝 （北周） 南朝 （陈） 隋朝 （581年 杨坚） 南朝 （陈） 隋朝 （589年统一全国) 都城 大兴 zjy 公众号：初中历史教学园地 三国 （220-280） 西晋266-316 东晋 （317-420） 十六国 （前秦统一北方） 东魏 西魏 北齐 北周 隋 宋 齐 梁 陈 北朝（439-581） 北魏 南朝（420-589） 灭 383年淝水之战 夏 商 西周 春秋（公元前770-前476） 战国（公元前475-前221） 秦 西汉 新 东汉 回顾我们学到的七上的朝代更迭 天下大势，分久必合，统一始终是历史发展的必然趋势！ zjy 公众号：初中历史教学园地 ①经济上： 发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡。 ②政治上： 加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。 隋朝实行均田制，整顿户籍，增加政府的税赋收入，健全仓廪制度，稳定经济秩序。 ———《蒙曼说隋》 2、隋文帝巩固统一的措施 时间 户数 人口 581年 159万 3000万 606年 890万 4600万 隋朝含嘉仓遗址 一、隋的统一 zjy 公众号：初中历史教学园地 （隋文帝末年）计天下储积，得供五六十年。———《贞观政要》 古今称国计之富者莫如隋。———《文献通考》 阅读材料，分析隋朝采取的巩固措施带来的效果？ 隋初 隋盛时 结论 人口 3000万人 4600万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含 ... ...
