音乐中考试题（共5套）

2025-2026年扎赉特旗巴彦高勒镇中学音乐学业水平考试（中考）试题 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、单选题（每题3分，共30分） 1. 《国歌》的曲作者是（） A. 王莘 B. 聂耳 C. 冼星海 D. 吕其明 2. 《婚礼进行曲》的作者是（） A. 门德尔松 B. 莫扎特 C. 贝多芬 D. 舒伯特 3. 《父亲的草原母亲的河》属于哪个民族的音乐作品（） A. 蒙古族 B. 回族 C. 满族 D. 壮族 4. 《京调》是根据哪种戏曲音乐改编的（） A. 越剧 B. 京剧 C. 昆曲 D. 豫剧 5. 《桑塔·露琪亚》是哪个国家的民歌（） A. 西班牙 B. 意大利 C. 法国 D. 葡萄牙 6. 《十面埋伏》属于哪种乐器的独奏曲（） A. 二胡 B. 古筝 C. 琵琶 D. 扬琴 7. 《我和你》是哪一届奥运会的主题歌（） A. 雅典奥运会 B. 北京奥运会 C. 伦敦奥运会 D. 里约奥运会 8. 《梁山伯与祝英台》的音乐体裁是（） A. 交响曲 B. 协奏曲 C. 奏鸣曲 D. 圆舞曲 9. 《在希望的田野上》的曲作者是（） A. 施光南 B. 王立平 C. 印青 D. 徐沛东 10. 《爱的罗曼斯》是哪种乐器的经典曲目（） A. 吉他 B. 小提琴 C. 钢琴 D. 大提琴 二、多选题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分） 1. 下列属于红色歌曲的有（） A. 《没有共产党就没有新中国》 B. 《歌唱祖国》 C. 《灯火里的中国》 D. 《草原夜色美》 2. 下列属于圆舞曲的作品有（） A. 《蓝色多瑙河》 B. 《雷鸣电闪波尔卡》 C. 《第二圆舞曲》 D. 《军队进行曲》 3. 教材中涉及的蒙古族音乐作品有（） A. 《辽阔的草原》 B. 《金杯》 C. 《牧歌》 D. 《在那银色的月光下》 4. 下列属于京剧传统戏的有（） A. 《表花》 B. 《儿行千里母担忧》 C. 《这一封书信来得巧》 D. 《我们是工农子弟兵》 5. 下列属于“实践与创造”板块的学习形式有（） A. 发声练习 B. 音乐知识探究 C. 乐器演奏 D. 歌曲演唱改编 三、填空题（每空2分，共20分） 1. 《红旗颂》的词作者是_____，曲作者是_____。 2. 《友谊地久天长》是_____（国家/地区）民歌，《樱花》是_____国家的民歌。 3. 《天山之音》单元的作品展现了_____地区的音乐特色，《西南情韵》单元的《布谷催春》是_____民族的歌曲。 4. 《二泉映月》的作者是_____，该作品属于_____（乐器）独奏曲。 5. 《百年风华》单元中的《唱支山歌给党听》，曲作者是_____，词作者是_____。 四、简答题（每题15分，共30分） 1. 结合教材内容，分析中国民族音乐中“地域特色”的体现方式。 2. 简述初中音乐教学中，如何通过“实践与创造”环节培养学生的音乐核心素养。 参考答案 一、单选题 1. B 2. A 3. A 4. B 5. B 2. C 7. B 8. B 9. A 10. A 二、多选题 1. ABC 2. ABC 3. ABC 4. ABC 5. ABCD 三、填空题 1. 薛锡祥；吕其明 2. 苏格兰；日本 3. 新疆；侗族 4. 阿炳（华彦钧）；二胡 5. 朱践耳；蕉萍 四、简答题 1. 中国民族音乐地域特色的体现方式： ① 旋律与节奏：草原民族音乐旋律舒展悠长、节奏自由，如蒙古族《辽阔的草原》，契合草原辽阔的自然环境；新疆音乐节奏明快、多用切分音，如《在那银色的月光下》，体现当地歌舞文化的特点。 ② 乐器与音色：西南地区常用芦笙、葫芦丝等乐器，如《歌唱美丽的家乡》融入芦笙演奏，凸显民族乐器的地域标识；北方民族则多用马头琴、唢呐等，音色更具豪迈感。 ③ 题材与内容：地域的生活场景、民俗风情成为音乐创作题材，如《父亲的草原母亲的河》描绘蒙古族的草原生活，《巴蜀山歌》展现四川的山水与民俗。 ④ 调式与音阶：不同地域有独特的调式体系，如蒙古族音乐常用羽调式，江南音乐多用徵调式，形成鲜明的地域听觉特征。 2. 通过“实践与创造”培养音乐核心素养的方法： ① 培养音乐表现素养：通过发声练习、乐器演奏、合唱合奏等实践，让学生掌握演唱 ... ...