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第4课 独立自主的和平外交 2025-2026学年度八年级历史下册 (共25页PPT)

日期:2026-01-22 科目:历史 类型:初中课件 查看:56次 大小:48866842B 来源:二一课件通
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4课,独立自主,和平,外交,2025-2026,学年度
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(课件网) 1.梳理新中国成立初期外交的发展历程,归纳新中国取得的外交成就,理解独立自主的和平外交政策的内涵。 (时空观念、史料实证) 3.认识到新中国独立自主的和平外交政策是中国共产党坚决维护民族利益、国家利益的政治追求,中共领导下的新中国综合国力增强是取得外交成就的根本保障。(家国情怀) 2.依据史料,掌握和平共处五项原则的内容和意义;理解亚非会议的背景,“求同存异”方针的提出及影响。(史料实证、历史解释) 周恩来同志是新中国外交事业的主要奠基者之一,卓有成效领导了党和国家外事工作。他首倡的和平共处五项原则成为我国外交政策的基石。他推动我国同各国特别是广大发展中国家发展友好合作关系,使我们的朋友遍天下。周恩来同志博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风格,赢得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬,为党和国家赢得了很高的国际声誉。 ———习近平在纪念周恩来同志诞辰120 周年座谈会上的谈话 中华人民共和国国务院总理 新中国第一任外交部长 清政府统治时期 1901年《辛丑条约》 北洋政府统治时期 1916年“二十一条” 南京国民政府 1946年《中美友好通商航海条约》 “中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢?” ———《周恩来传》 中国一百年来的外交史是一部屈辱史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府,凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 “另起炉灶” 不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系,取消帝国主义在华特权 是新中国执行独立自主原则的基本保证 “打扫屋子再请客” 把帝国主义在中国的残余势力清除干净之后再考虑建交 “一边倒” 明确宣布新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边 巩固了新中国的独立和主权 使新中国不至于处于孤立无援的地位 独立自主的和平外交政策指导下的外交方针是 成果 意义 粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动; 维护了国家的独立、主权、尊严,为经济建设创造了一个良好的外部环境。 阅读课本P26《相关史事》 同苏联等十几个国家建立了外交关系,迎来了第一次建交高潮。 “各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。” ———周恩来 提出 发展 1953年,周恩来接见印度代表团首次提出 1954年,印度和缅甸同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。并指出这五项原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中。 内容(现在表述为) 互相尊重主权和领土完整 平等互利 互不侵犯 互不干涉内政 和平共处 和平共处五项原则 核心和基础 保证 目标 易错点:独立自主的和平外交政策是新中国外交的指导思想; 和平共处五项原则是外交方略,是处理国与国之间关系的基本准则。 材料一 材料二 两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础…… ———《中印两国总理联合声明》 它使新中国突破美国的孤立和遏制政策,扩大对外交往,是新中国成立以来独立、自主、和平外交政策成熟的标志。和平共处五项原则不仅成为我国对外政策的基石…… ———摘自《 ... ...

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