北师大版九年级历史下册 第11课 梦幻超级大国 导学案（教师用+学生用+二次备课） （3份打包）

课题：第11课 梦幻超级大国 总第 42 课时 主备： 审核： 课型： 新 授 学 习目 标 1、能够独立概述战后美国经济发展的主要特点。 2、知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。 3、分析战后美国经济迅猛发展的原因，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识，了解政府及时调整政策是经济能够持续发展的重要条件。 学 习重难点 重点：概述战后美国经济发展的主要特点 难点：尝试分析战后美国经济迅速发展的原因。 学 法 指 导 对比分析法 合作探究法 导 学 过 程 自主空间 【自主学习】 1、经济“ ”，第二次世界大战后， 是世界上最富强的国家。 原因： 。 特点：1）发展外向型经济，对外投资加大，跨国公司增多，资本输出不断扩大，经济地位加强。 2） 3）高新技术产业高速发展并成为美国支柱产业。使美国成为超级大国。 2、“世界警察” 目的: 。 表现：1989出兵 ；1992年派兵索马里 3、从爵士到摇滚 20世纪初起源于美国黑人的 兴起，50年代， 兴起。 4、好莱坞 20世纪，美国 获得“梦幻工厂”的称号，确定了美国电影在世界电影史上的地位。 【共同探究】 向同学介绍一部你认为最值得一看的好莱坞影片或介绍你最喜欢的好莱坞影星，说说最吸引你的是什么。 【归纳整理】 【拓展练习】 1、二战后，唯一一个不仅没有衰弱，反而更为强大的西方大国是（ ） A．英国 B．美国 C．法国 D．德国 2、战后美国经济发展的根本原因是（ ） A．适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节 B．战后美国国际地位的提高 C．大力发展科学技术，发展高新技术产业 D．战后确立世界霸权地位的政治需要 3、二战后，美国试图充当“世界警察”，下列各项不能体现这一意图的是（ ） A．插手朝鲜战争 B．对巴拿马实施突袭 C．参加在索马里的“人道主义”援助行动 D．出兵阿富汗 4、爵士乐源于（ ）音乐。 A．美国黑人 B． 美国白人 C．欧洲 D．东方 5、阅读表格：六个重要国家生产增长指数表（表格里的数字以1938年的为基数） 年份 国别 1938 1949 1955 美国 100 174 219 英国 100 113 134 联邦德国 100 100 178 法国 100 112 149 意大利 100 101 150 比利时 100 109 135 （1）由上表可以看出这近20年中经济增长速度最快的是_____。 （2）美国战后经济迅猛发展的原因有哪些？ （3）战后的美国力图充当“世界警察”，其原因和目的分别是什么？ 　 （教） 学 后 反 思 课题：第11课 梦幻超级大国 总第 42 课时 主备： 审核： 课型： 新 授 学 习目 标 1、能够独立概述战后美国经济发展的主要特点。 2、知道爵士乐、好莱坞电影业是现代世界音乐和电影业的典型代表。 3、分析战后美国经济迅猛发展的原因，加深对“科学技术是第一生产力”科学论断的认识，了解政府及时调整政策是经济能够持续发展的重要条件。 学 习重难点 重点：概述战后美国经济发展的主要特点 难点：尝试分析战后美国经济迅速发展的原因。 学 法 指 导 对比分析法 合作探究法 导 学 过 程 自主空间 【自主学习】 1、经济“ 巨无霸 ”，第二次世界大战后，美国是世界上最富强的国家。 原因：战时的资本积累，政府有效的财政政策，科学技术的进步。 特点：1）发展外向型经济，对外投资加大，跨国公司增多，资本输出不断扩大，经济地位加强。 2） 经济发展速度迅猛 。 3）高新技术产业高速发展并成为美国支柱产业。使美国成为超级大国。 2、“世界警察” 目的:插手别国内政，力图按照自己的意志建立和维持国际秩序。 表现：1989出兵 巴拿马 ；1992年派兵索马里 3、从爵士到摇滚 20世纪初起源于美国黑人的 爵士乐 兴起，50年代， 摇滚乐 兴起。 4、好莱坞 20世纪，美国 好莱坞 获得“梦幻工厂”的称号，确定了美国电影在世界电影史上的地位。 【共同探究】 向同学介 ... ...