
中小学教育资源及组卷应用平台 2025年秋统编版语文三年级上册第七单元能力检测情境卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级: 姓名: 成绩: 主题情境【制作“我与自然”班刊】班级准备制作一个以“我与自然”为主题的班刊,快来一起参与,完善下面各板块的设计吧! ◇◇板块一:动听的自然之声◇◇ 一、收集自然之声,完成下面的练习。(15分) 风吹雨打:微风吹拂,树叶沙沙笑;雨滴蹦跳着落到wū dǐng( )上, 地敲。大自然把这两种声音编成歌,像小溪唱着qīng kuài( )的歌谣。 鸟叫虫鸣:清晨,太阳刚露脸,麻雀就盘旋在枝头,开始 地叫个不停;傍晚,微风轻声呢喃,虫儿在草丛中、池塘边, 地hé chàng( )着小夜曲。 溪流潺潺:活泼的泉水 地唱着歌,以轻盈的姿态跃过石头和青苔,从山上奔向héliú( )。碰到河岸时,还会激起一朵朵水花呢! 1.下列加点字读音正确的一项是( )(3分) A.盘旋(xuàn) B.呢(ne)喃 C.青苔(tāi) D.激(jī)起 2.根据读音,在括号中写出正确的词语。(8分) 3.选择恰当的拟声词填在横线上,将内容补充完整。(填序号)(4分) ①轰隆轰隆 ②叽叽喳喳 ③嘀嗒嘀嗒 ④叮叮咚咚 ⑤唧哩哩 ◇◇板块二:优美的自然风景◇◇ 二、大自然的美景让人感慨万千,一起完成对自然美景的描绘吧!(23分) 1.先补全下列词语,再选词填空,记录你眼中的自然美景。(填序号)(6分) ①( )澜( )阔 ②井然( )( ) ③千姿( )( ) (1)远远望去,层层的梯田 地排列在山坡上,像翻开的画册。 (2)溶洞中的钟乳石 ,有的形似宝塔,有的状如竹笋。 (3)夕阳照在 的海面上,大海仿佛散发着金色的光芒。 2.按要求完成下列句子练习,分享你见过的美景。(6分) (1)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(仿写句子)(3分) , ,如同 (2)下面填入横线处的句子,最合适的一项是( )(3分) 黄昏的山谷真是如诗如画。落日的余晖弥漫在幽深的山谷, ,葱郁的树木呼唤来灵动的松鼠,灵动的松鼠唰的一下跳下树枝,躲进了旁边的树洞。 A.幽深的山谷映衬着树木的葱郁 B.葱郁的树木守护着幽深的山谷 C.幽深的山谷环抱着葱郁的树木 D.山谷的幽深滋养着葱郁的树木 3.以下面的其中一句作为开头,用上你积累的词句写一写你听过的美妙的自然之声。(5分) ①鸟儿是大自然的歌手 ②蝉鸣是盛夏的号角 ③雷声是天空的怒吼 我选择第 句作为开头,我会接着往下写: 4.结合所学知识填空,领略诗中的美景。(6分) 外出郊游时,我们眺望江水,感受李白诗中青山的灵动意趣:“两岸青山相对出, ”;驻足湖畔,欣赏苏轼笔下西湖的晴雨风姿:“水光潋滟晴方好, ”;漫步森林,品味王维诗里山林的清幽宁静:“返景入深林, ”。 三、美好的环境需要我们共同维护,观察下列图片,完成对应的练习。(7分) 1.上图中的行为,文明的是 ,不文明的是 。(填序号)(3分) 2.对上面的不文明行为,你有怎样的看法 你会怎么做 请简要说一说。(4分) ◇◇板块三:无穷的自然奥秘◇◇ 四、请你阅读下面两篇选文,探索无穷的自然奥秘。(25分) (一)读不完的大书(节选)(13分) ①我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。 ②大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。 1.标题“读不完的大书”指的是 ,之所以说它是“读不完的大书”,是因为 。(3分) 2.“雨后春笋”在文中指 ,现在常用它来比喻 。(2分) 3.阅读选文中描写生动的语句,完成下面的批注。(4分) 池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在 ... ...
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