第4课 夏商西周王朝的更替 知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏商西周奴隶制王朝的更替，了解西周的分封制及其作用。 1. (南通通州期末)许宏在《最早的中国：二里头文明的崛起》一书中写道：“早在西周王朝建立前数百年，最早的中国已经展开她广袤而悠长的画卷。”书中“最早的中国”建立者是( ) A. 禹 B. 启 C. 桀 D. 汤 2. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着( ) A. 三省六部制逐渐建立起来 B. 中国古代国家的形成 C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成 3. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传，兄终弟及，对中国社会影响深远。这种制度开始于( ) A. 舜传位于禹 B. 启继承了禹的王位 C. 秦始皇统一六国 D. 汉武帝巩固大一统 4. 这件事被称为商朝历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，从此，商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月，迎来了全面发展的新时期。这件事是( ) A. 盘庚迁殷 B. 牧野之战 C. 实行分封制 D. “尊王攘夷” 5. (南通通州期中)《左传》记载西周“封建亲戚，以藩屏周”。此处关于“封建”的说法正确的是( ) A. “封建”的目的是发展周边经济 B. “封建”的目的是采用分封制巩固统治 C. “封建”的目的是用世袭制代替禅让制 D. “封建”标志着西周已进入封建社会 6. 阅读材料，回答问题。 材料一 (泰州高新区期中)今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪…… ———《礼记·礼运》 (1) 材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？ 材料二 (宿迁沭阳期中)西周初共封71国，其中姓姬的诸侯占了53个，对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。 材料三 (宿迁沭阳期中)天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。 ———《孟子·告子》 (2) 材料二、三所示的内容反映了西周时期的哪种制度？据材料二、三，说明西周时期哪些人有可能成为诸侯，这些诸侯需要对周王履行哪些义务。 材料四 (泰州兴化期中)周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。 ———[西汉]司马迁《史记》 (3) 据材料四，分析分封制度存在的隐患。 7. (常州)房屋是人类适应和改造自然的重要成果，也一定程度上反映了社会的发展状况。下列所示的房屋中能反映夏朝社会阶级分化情况的是( ) A. 河姆渡遗址房屋 B. 半坡遗址房屋 C. 二里头遗址一号宫殿 D. 东汉陶院落 8. (泰州高港期中)下图所示的内容是某同学整理的中国古代史笔记。据此可知，他学习的主题是( ) 良渚古城遗址 世袭制取代禅让制 二里头遗址考古 分封制与宗法制 A. 华夏民族的形成 B. 早期国家的产生 C. 统一多民族国家建立 D. 中央集权制度的加强 9. (泰州)“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的藩屏。”材料描述的是( ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 10. (泰州高港期中)分封制是西周时期重要的政治制度。有文字记载：“其怀柔天下也，犹惧有外侮，扞御(意思是防御、抵抗)侮者莫如亲亲，故以亲屏周。”材料说明分封制( ) A. 平息了王室内部的权力斗争 B. 利用诸侯国抵御外族侵扰 C. 强化了诸侯国对王室的隶属 D. 促进了各民族融合的进程 11. (常州金坛期中)西周规定天子都城十二里，公国都城九里，侯伯国都城七里，子男都城五里。这一内容 ... ...
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