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2025秋人教版(新教材)初中美术八年级第一学期知识点及期末测试卷(含答案)

日期:2026-01-15 科目:美术 类型:初中试卷 查看:16次 大小:19338B 来源:二一课件通
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2025秋人教版(新教材)初中美术八年级第一学期知识点及期末测试卷及答案 基础知识点梳理(便于记忆) 国色之美:核心是中国传统“五色”———青、赤、黄、白、黑;每种颜色有专属寓意,青代表生机、赤代表喜庆、黄代表尊贵。 国色之韵:传统色彩多来自自然,比如矿物、植物;搭配讲究和谐,常用来表达意境,比如用青+白表现清雅。 国色新尚:传统色彩能用于现代设计,比如服装、包装;关键是“传统+现代”结合,让国色更贴合当下审美。 因地制宜:中国园林设计首要原则是顺应自然,不强行改变地形;比如依山建亭、傍水造榭。 精心经营:园林布局讲究“藏”与“露”,比如用长廊遮挡视线,转角见景;还会搭配建筑、植物、山石形成整体美。 叠山理水:叠山是用石头堆造假山,追求像自然山峰;理水是设计水池、溪流,讲究曲折灵动,和山石呼应。 传移模写:学习山水画的基础方法,就是临摹名家作品;重点学线条、构图,掌握基本技法。 应物象形:画山水要根据真实景物的样子来画,比如画松树要突出挺拔,画远山要体现朦胧感。 气韵生动:山水画的最高追求,不仅要画得像,还要有精神气质,比如用灵动的线条表现山水的生机。 书林漫步:书籍装帧包括封面、扉页、版式等;核心是“实用+美观”,方便阅读又有艺术感。 封面设计:要包含书名、作者、-出卷网-等信息;风格要贴合书籍内容,比如童话书用活泼色彩,史书用庄重风格。 期末综合能力测试卷 选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 下列属于中国传统“五色”的是( ) A. 紫 B. 青 C. 橙 D. 粉 传统色彩中,常用来象征喜庆、吉祥的颜色是( ) A. 黑 B. 白 C. 赤 D. 黄 中国传统色彩的主要来源不包括( ) A. 矿物 B. 植物 C. 工业合成 D. 自然景物 下列做法体现“国色新尚”理念的是( ) A. 只用传统色彩画古画 B. 把大红、明黄用到现代服装上 C. 拒绝使用任何传统色彩 D. 照搬古代色彩搭配到现代设计 中国园林设计的首要原则是( ) A. 造价低廉 B. 规模宏大 C. 因地制宜 D. 建筑密集 园林中“藏露结合”的布局目的是( ) A. 节省空间 B. 增加趣味性,避免一览无余 C. 减少建筑数量 D. 方便管理 下列属于“叠山”技法的是( ) A. 挖掘人工湖 B. 用石头堆造假山 C. 种植花草 D. 搭建亭子 园林中“理水”的核心是追求( ) A. 水面宽阔 B. 水流湍急 C. 曲折灵动,贴近自然 D. 水深见底 学习山水画的基础方法“传移模写”指的是( ) A. 自己独创技法 B. 临摹名家作品 C. 只画真实山水 D. 用文字描述山水 “应物象形”要求画山水时( ) A. 完全脱离真实景物 B. 根据景物真实样子描绘 C. 把山水画得抽象难懂 D. 只画山水的局部 山水画的最高追求是( ) A. 色彩鲜艳 B. 线条复杂 C. 气韵生动 D. 尺寸庞大 下列能体现山水画“气韵生动”的是( ) A. 线条僵硬,毫无生机 B. 色彩杂乱,没有主题 C. 笔触灵动,体现山水精神 D. 只注重细节,忽略整体 书籍装帧不包括下列哪个部分( ) A. 封面 B. 扉页 C. 内容文字 D. 版式设计 书籍装帧的核心原则是( ) A. 只追求美观 B. 只注重实用 C. 实用与美观结合 D. 越复杂越好 封面设计必须包含的信息是( ) A. 读者姓名 B. 出版日期 C. 书名、作者 D. 印刷厂地址 为一本历史书籍设计封面,合适的风格是( ) A. 色彩鲜艳,图案活泼 B. 色调庄重,风格典雅 C. 充满卡通元素 D. 空白居多,无任何装饰 下列哪种色彩搭配更符合中国传统审美( ) A. 青+白 B. 红+绿(杂乱搭配) C. 黑+紫(无逻辑) D. 黄+粉(过于艳丽) 园林中植物的选择和搭配主要是为了( ) A. 遮挡阳光 B. 提供果实 C. 营造自然氛围,搭配山水建筑 D. 划分区域 临摹山水画时,首先要重点学习的是( ... ...

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