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人教版七年级生物学(下册)期中考试必背知识点详解与考题链接手册

日期:2026-01-26 科目:生物 类型:初中试卷 查看:17次 大小:28148B 来源:二一课件通
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人教版七年级生物学(下册)期中考试必背知识点详解与考题链接手册 模块一:植物的生活 1. 种子萌发 知识点: 外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 自身条件:胚是完整的、有活力的,且已度过休眠期。 过程:吸水 → 胚根最先突破种皮 → 胚轴伸长 → 胚芽发育 → 子叶或胚乳提供营养。 保存种子:低温干燥,降低呼吸作用。 考题示例: 小明将储存6年的小麦种子种在适宜环境中,大部分没有萌发,主要原因是:种子的胚已经死亡。 探究“光对种子萌发有影响吗?”,除光照外,其他条件需适宜且相同。 甲组种在肥沃土壤,乙组种在贫瘠土壤,两组种子发芽情况:同时发芽(因为种子萌发初期营养来自自身,与土壤肥沃与否无关)。 2. 根的生长 知识点: 根尖结构(从下到上): 根冠(保护) 分生区(细胞分裂) 伸长区(细胞伸长) 成熟区(有根毛,是吸收水和无机盐的主要部位)。 根长长原因:分生区细胞分裂 + 伸长区细胞伸长。 考题示例: (中原区第2题)根尖各部分细胞形成的导管可以向上运输水和无机盐。 3. 芽的发育 知识点: 叶芽结构: 幼叶 → 叶 芽轴 → 茎 芽原基 → 侧芽 “万千枝条都是由芽发育而来的”,芽中有分生组织。 考题示例: 绿茶的新叶是由叶芽中的[2]幼叶发育而来。 4. 开花与结果 知识点: 花的主要结构:雄蕊(花药含花粉)和雌蕊(柱头、花柱、子房)。 传粉:自花传粉 & 异花传粉(风、虫、鸟等媒介)。 受精:精子与卵细胞在胚珠内结合。 果实与种子形成: 子房 → 果实 子房壁 → 果皮 胚珠 → 种子 受精卵 → 胚 缺粒原因:传粉不足。 考题示例: 油菜开花很好但果实较瘪,应增施硼肥(促进花粉萌发)。 桃花被吃掉雌蕊,这朵花不能结果。 5. 植物的三大作用 生理作用 公式 场所 条件 意义 光合作用 CO + H O → 有机物 + O 叶绿体 光 制造有机物、储存能量、维持碳氧平衡 呼吸作用 有机物 + O → CO + H O + 能量 线粒体 时刻进行 为生命活动提供能量 蒸腾作用 水 → 水蒸气 气孔 受光照、温度影响 拉动水盐运输、降温、参与水循环 考题示例: 一昼夜中,植物进行呼吸作用的时间是全天(一直进行)。 夏日中午气孔关闭,光合作用效率下降是因为CO 吸收减少。 收获水稻后晾晒,是为了降低种子的呼吸作用。 6. 水、无机盐的运输 知识点: 导管:运输水和无机盐,自下而上,死细胞构成。 筛管:运输有机物,自上而下,活细胞构成。 树皮环剥(“嫁枣”):破坏筛管,阻止有机物向下运输,提高果实产量。 考题示例: “反斧斑驳椎之”破坏的结构a是筛管,阻止的物质b是有机物。 模块二:人体的营养 1. 营养物质 知识点: 供能物质:糖类(主要)、脂肪(备用)、蛋白质(构建修复)。 非供能物质:水、无机盐、维生素。 常见缺乏症: 缺钙 → 佝偻病/骨质疏松 缺铁 → 贫血 缺碘 → 地方性甲状腺肿 缺VA → 夜盲症 缺VC → 坏血病 缺VD → 影响钙吸收 考题示例: 蔬菜水果中的维生素不能为生命活动补充能量。 2. 消化系统 知识点: 消化道:口腔 → 咽 → 食道 → 胃 → 小肠 → 大肠 → 肛门。 消化腺: 唾液腺:唾液(含淀粉酶) 胃腺:胃液(含蛋白酶) 肝脏:胆汁(乳化脂肪,无酶) 胰腺:胰液(含多种酶) 肠腺:肠液(含多种酶) 主要吸收场所:小肠(长、皱襞、绒毛、壁薄、有毛细血管)。 考题示例: 蛋白质和脂肪的消化都是从小肠开始。(×,蛋白质从胃开始) 3. 消化与吸收过程 知识点: 淀粉 → 麦芽糖 → 葡萄糖(始于口腔) 蛋白质 → 多肽 → 氨基酸(始于胃) 脂肪 → 甘油 + 脂肪酸(始于小肠,需胆汁乳化) 考题示例: 烤肉中的油脂需要胆汁、胰液、肠液中的消化酶参与才能被消化。 模块三:人体的呼吸 1. 呼吸系统 知识点: 组成:呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管 ... ...

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