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华东师大版(河南专用)七年级数学下册第9章轴对称、平移与旋转9.1轴对称1.生活中的轴对称课件

日期:2026-02-13 科目:数学 类型:初中课件 查看:73次 大小:922112B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.理解轴对称图形、两个图形成轴对称的概念.(难点) 2.能够识别轴对称图形和成轴对称的图形,并能指出它们的对称轴.(重点) 3.比较轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系. 观察下图中的几组图片和图形,它们有什么共同特点? 思考 将上图中的每一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能完全重合吗? 我们能不能给具有这样特征的图形起个名字呢? 知识点1 轴对称的相关概念 一个平面图形,把它沿着某条直线对折,对折后的两部分能完全重合,即为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴. 做一做 用一张半透明的纸描出如图所示的星形图,然后用不同的方式对折,用直尺画出折痕,看看这颗星有多少条对称轴. 1. 观察下面的图形,是轴对称图形的有( ). A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 D 2. 观察下面的图形, 哪些图形是轴对称图形? 如果是轴对称图形, 请找出它的对称轴. 1条 2条 1条 6条 4条 观察下图中的每组图案,你发现了什么? 每一组里,某一边的图形沿虚线对折之后与另一边的图形完全重合. 思考 知识点2 成轴对称 把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线叫做对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点. 两个图形成轴对称与轴对称图形的区别与联系 名称 两个图形成轴对称 轴对称图形 区别 1 对象不同 两个图形 一个图形 2 意义不同 两个图形的特殊位置关系 一个具有特殊形状的图形 3 对称点位置不同 对称点分别在两个图形上 对称点在同一个图形上 两个图形成轴对称与轴对称图形的区别与联系 名称 两个图形成轴对称 轴对称图形 区别 4 对称轴位置 不同 两个图形成轴对称,其对称轴可能在两个图形的外部,也可能经过两个图形的内部或它们的公共边(点) 对称轴一定经过这个图形的内部 5 对称轴数量 不同 只有一条 有一条、多条或无数条 3. 如图,哪一个选项中的右边图形与左边图形成轴对称 ( ) A B C D C 知识点3 轴对称图形的基本特征 轴对称图形(或成轴对称的两个图形)沿对称轴对折后的两部分是完全重合的,所以 轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段(对折后重合的线段)相等,对应角(对折后重合的角)相等. 1. 下列图形中,一定是轴对称图形的是( )   A. 锐角三角形  B. 曲线  C. 线段   D. 直角三角形 2. 等腰三角形的对称轴有( ) A. 一条  B. 二条  C. 三条  D. 一条或三条 C D 7 3.如图,△ABC 与△AED 关于直线 l 对称,连结 CD 交直线 l 于点 O,若AB = AC = 2,OC = BC = 1,则四边形 ABCD 的周长为_____. 30° 4.如图,∠A = 90°,E 为 BC 上一点,点 A 和点 E 关于 BD 对称,点 B 和点 C 关于 DE 对称,则∠C的度数为_____. 1.轴对称图形: 一个平面图形,把它沿某条直线对折,对折后的两部分能完全重合,即为轴对称图形,这条直线即为这个图形的对称轴. 2.成轴对称: 把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点. 3.轴对称图形的基本特征: 轴对称图形(或成轴对称的两个图形)的对应线段(对折后重合的线段)相等,对应角(对折后重合的角)相等. ... ...

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