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山西省运城市万荣县2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

日期:2026-01-18 科目:化学 类型:初中试卷 查看:98次 大小:539902B 来源:二一课件通
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2025-2026学年山西省运城市万荣县九年级(上)期末化学试卷 一、单选题:本大题共10小题,共20分。 1.明代《天工开物》描述了锡的冶炼方法,炼锡时混入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是形成合金后(  ) A. 熔点升高 B. 熔点降低 C. 硬度变大 D. 硬度变小 2.临汾市博物馆的铜鸟盉保存在充满氮气的密闭容器中,可以防止其氧化生锈。使用氮气作为保护气的主要原因是(  ) A. 密度较大 B. 化学性质稳定 C. 属于无色气体 D. 空气中含量大 3.“北魏司马金龙墓屏风漆画”是山西省博物院的国宝之一,屏风上的木板漆画使用了多种颜料,其中“石绿”的主要成分为CuCO3 Cu(OH)2,CuCO3中碳元素的化合价为(  ) A. -2 B. +1 C. +2 D. +4 4.打铁花是山西常见的一种民俗文化表演技艺,表演者用棒子将熔化的铁汁打向空中,形成铁花,场面尉为壮观。下列与打铁花有关的说法中,正确的是(  ) A. 铁是由铁分子构成的 B. 铁花在空中与氧气反应 C. 该过程中热能转化为化学能 D. 铁花燃烧吸收热量 5.山西初步形成了“多晶硅-单晶硅片-电池-组件”光伏产业链条。硅元素在元素周期表中的信息如图所示。下列表述正确的是(  ) A. 硅的元素名称是Si B. 硅原子的质子数为14 C. 硅的相对原子质量是28.09g D. 在地壳中硅元素含量最多 6.模型建构是重要的化学学习方法,下列建构的模型不正确的是(  ) A. 地壳中元素含量模型 B. 物质分类模型 C. 金刚石结构模型 D. 灭火原理模型 7.同学们在夏令营的野外生存体验过程中,利用如图装置获取了少量饮用水,以下有关说法中,正确的是(  ) A. 这种净水方式的原理为蒸馏 B. 玻璃杯收集到的水为硬水 C. 净水过程中水发生了分解 D. 石块起催化剂的作用 8.“碳索世界,氢启未来”,2024年1月,太原首条氢能公交专线开通。利用一些特殊的催化剂可以使水分解产生氢气,其微观过程如下图所示。下列说法正确的是(  ) A. 该反应属于分解反应 B. 该反应前后原子个数发生改变 C. 生成物的分子个数比为3:4 D. 反应前后催化剂的质量不变,化学性质改变 9.实验课上,同学们用蜡烛设计了如下实验,其中能达到目的的是(  ) A. 对比人呼出的气体与空气中氧气含量 B. 证明二氧化碳密度大于空气 C. 测定蜡烛完全燃烧的产物 D. 测定空气里氧气的含量 10.下图是某小组测定空气组成实验的新设计,操作步骤为:往有机玻璃管右侧装入足量的食品脱氧剂(可快速除去氧气),并迅速向管的左侧注入一滴水,测出AB的长度为L1(图1)。然后轻轻转动玻璃管,使脱氧剂粉末平铺在玻璃管右侧,待水滴停止移动后,测得AM的长度为L2(图2)。以下说法正确的是(  ) A. 水滴向右移动是因为玻璃管内气压增大 B. 脱氧剂粉末的品质和用量事关实验的成败 C. 装置的气密性对测定结果的精度没有影响 D. 用该方法测得的空气中氧气的体积分数是: 二、填空题:本大题共2小题,共16分。 11.“共谋乡村振兴,同筑共富之路”。近年来,山西省探索出一条全面推进乡村振兴、建设美丽山西的科学路径:产业振兴———文化振兴———生态振兴。运用所学化学知识,分析图文信息,解答下列相关问题: Ⅰ.产业振兴,引导发展优势特色农业。 (1)蔬菜大棚建造时棚内使用钢管作框架结构,棚外覆盖塑料薄膜。钢属于 _____ 材料,其具有的优点是 _____ (写1条)。浇菜用水为硬水,生活中降低水的硬度的常用方法是 _____ 。 (2)黄米酒可由产于“中国小米之乡”的汾州香小米发酵而成。发酵过程发生的变化是 _____ 。人们在较远的距离就能闻到米酒的独特气味,是因为 _____ (用微粒的观点解释)。从健康角度出发,饮用米酒时你的建议是 _____ 。 Ⅱ.文化传承,继承发扬传统文化。 (3)绛州鼓乐,炽烈洒脱、刚劲奔放。被誉为山 ... ...

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