2.1《认识自己》学案（含答案）

1.2.1《认识自己》学案 目标案 1.政治认同：知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系，体悟生命的美好。 2.道德素养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，增强认识自我完善自我的意识。 3.法制观念：树立正确的人生观、世界观和价值观，初步具备法治观念。 4.健全人格：掌握正确认识自己的方法，理解宽容和善待他人，服务社会、奉献社会。 5.责任意识：提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。 预习案 阅读教材，思考并整理以下问题。 1.为什么要正确认识自己 人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的 ，有助于我们 ，促进 ，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造 。 2.正确认识自己的途径有哪些 (1)通过 来认识自己。我们可以从 、 、 、 等生理状况来认识自己，从 、 、 等心理特征来认识自己，从自己在 中的角色等社会关系中来认识自己。 (2)通过 来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为 、 、 的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既 。 (3)在 认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的 ，不断证明自己、检视自己，对自己的认识 ，自我形象也 。 3.认识自己是一个过程 随着 的增长、 的积累、 的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断 、 。 授课案 基础练习 选择题 1.他人评价是我们认识自己的一面镜子。“天上的繁星数的清，自己脸上的煤烟却看不见。”“要想了解自己，最好问问别人。”这两句谚语共同告诉人们通过他人评价来认识自己的重要性、下列说法能体现这个道理的是( ) ①不识庐山真面目，只缘身在此山中 ②当局者迷，旁观者清 ③吾日三省吾身 ④以人为镜，可以明得失 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.从如图中可以汲取的人生智慧是( ) ①对他人评价不盲从 ②理性对待他人评价 ③他人评价都不正确 ④应拒绝所有他人评价 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.“苔花如米小，也学牡丹开。”一名支教老师在中央电视台《经典咏流传》节目中带领山区孩子们唱的清代诗人袁枚的小诗《苔》火了。如米般大小的苔花，在太阳照不到的潮湿角落里默默无闻……但当你拿起放大镜仔细观察，却发现苔花虽小，但也能像牡丹一样美丽绽放。师生们如这青苔，努力绽放。这启示我们( ) A.要通过与他人比较来认识自己 B.要正确认识自己，肯定自己的价值 C.要虚心接受别人的建议，择其善者而从之 D.要用发展的眼光看待自己，就会取得成功 4.小林把自己参加校运动会的照片和获奖证书发到QQ空间，不少好友跟帖：“帅呆了！”“真厉害，多才多艺！”“头脑简单，四肢发达！”“学习好才是真的好！”……看着好友的跟帖，小林应该( ) ①充耳不闻，直接忽视 ②针锋相对，驳斥批评 ③理性对待，勇敢面对 ④不盲从，也不能忽视 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 同步练习 1.小丽脸上有颗痣，随着身体发育，脸上的痣逐渐长大，她很苦恼。但是上了初中，班里同学说一颗不算什么，你乐于助人这是最可贵的，自此小丽更加自信了。这启示我们( ) ①他人评价有助于我们更好的认识自己 ②我们要正视、欣然接受自己身体变化 ③自信能够让我们获得更多成功的机会 ④我们应追求内在美，不必在意外在形象 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.读下面漫画《你敢反驳我的观点》。对于漫画中“学霸”的行为，下列解读正确的是( ) A.不断提高学习成绩，发挥潜能 B.虚心接受他人评价，从善如流 C.欣赏自己独特长处，悦纳自己 D.弘扬中华传统美德，宽容忍让 3.下列“微行为”与“微点评”相匹配的有( ) ①小明通过写便签的方式记录自己的内心活动，描述自己的行为表现———小明通 ... ...