11.1《探问人生目标》学案（含答案）

4.11.1《探问人生目标》学案 目标案 1.政治认同：了解人的生命活动方式与动物不同，知道人能够积极主动规划人生，确立人生目标，过有意识、有目的的生活。 2.道德素养：树立正确的人生目标，沿着正确的人生道路成长成才。 3.法制观念：沿着正确的人生道路成长成才。 4.健全人格：培养热爱生活、积极向上的情感。 5.责任意识：通过分析实例，帮助学生理解人生目标的重要性。 预习案 阅读教材，思考并整理以下问题。 1.人的生命活动方式与动物不同 动物的活动是 、本能的活动，人的活动则是 、有目的的活动。 人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过 、有目的的生活。 2.为什么要树立正确的人生目标 ① 体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 ②正确的 会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 3.人生目标的分类及其关系。 分类：人生目标可以分为 。 关系： ①只有分阶段实现一个个 ，才能实现长远目标。 ②所有近期目标都是围绕 展开的。 ③实现每一个 带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现 迈进。 授课案 基础练习 选择题 1.下列对我们应确立的人生目标认识正确的是( ) ①要切实可行 ②可以是长远的，也可以是近期的 ③应该是相对稳定的 ④应该是惊天地、泣鬼神的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.以下说法错误的是( ) ①每个人都应该有自己的人生目标 ②目标重要，行动不重要 ③目标应该是短期的，长远目标太遥远了，实现不了 ④目标是相对稳定的，绝不能改变 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.某班组织“记忆大比拼”活动，要求每组派3名代表在20秒内合作记忆数字，最终写出最多数字的小组获胜。本次活动最贴切的主题是( ) A.规划青春路径 B.探问人生目标 C.感受法的关爱 D.在担当中成长 4.前不久，一部征兵宣传短片在山东各大高校传播开来。短片主角程平退伍后从事焊接工作，程平说：“都说当焊工苦，但当过兵的人最不怕吃苦。”他带领团队成员研发20余项新技术，先后获评“大国工匠”“全国五一劳动奖章”等。他的事迹启发我们要( ) ①在脚踏实地的奋斗中实现自己的人生价值 ②发扬改革创新的时代精神 ③培养敬业的价值追求 ④树立荣誉至上、名利至上的人生目标 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 5.作为新时代的青少年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又 善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设中国特色社会主义现代化的火热实践中绽放绚丽之花。让自己的青春之花绽放地更加绚丽多姿，我们应该( ) ①志存高远，为理想而努力、坚持到底 ②勇于承担责任，不言代价与回报 ③优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 ④只练过硬本领，无视品德修为 A.①④ B.②③ C.①③ D.①② 同步练习 1.2025年3月小浩在一次演讲比赛中，因细微分差错失冠军，许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧，表示自己享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有( ) ①信守承诺的个人美德 ②出人头地的人生目标 ③积极乐观的情绪表达 ④自强不息的精神品质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2024年7月24日，亚洲跳绳锦标赛开赛，济南市莱芜第二实验小学7名学子入选国家队参赛。截至28日，莱芜第二实验小学的学生共获得4个项目6枚金牌、3个项目6枚银牌、4个项目的7枚铜牌和6个项目的第四名，其中金永研打破9-11岁男子组30秒单摇世界纪录。金永研自幼喜欢跳绳，成绩打破了世界纪录。拿到荣誉证书的那一刻，他兴奋地说：“跳绳让我不断突破自我，感觉好棒！”如今，他已经在计划完成下一个人生目标。这表明( ) ① ... ...