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3.7《比较不同的土壤》教学课件(19张PPT)+教案+视频素材
日期:2026-01-22
科目:科学
类型:小学素材
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来源:二一课件通
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比较不同的土壤
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) 3.7《比较不同的土壤》 (教科版)四年级 下 3.7《比较不同的土壤》 《不同土壤中的植物生长》“为什么同一种植物在不同土壤里长得不一样?” 新知导入 同一种植物在不同土壤里长得不一样,是因为土壤的成分不同。有的土壤沙多,疏松透气,但保水差;有的土壤黏土多,保水好,但通气差;还有的土壤腐殖质多,养分丰富。植物需要合适的水分、空气和养分,不同土壤提供的条件不同,所以植物的生长情况也会不同。 聚焦 我们知道了土壤里面有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气。那不同的土壤之间有哪些差别呢? 探究新知 不同土壤的差别主要在于沙砾、沙、黏土和腐殖质的比例不同。有的土壤沙多,颗粒大,空隙大,透气好但保水差;有的黏土多,颗粒细,空隙小,保水好但通气差;腐殖质多的土壤颜色深、养分足,更肥沃。此外,不同土壤的含水量、空气含量和生物多少也不同,这些都会影响植物生长。 下面是成分含量不同的三种土壤,分别给它们标注记号。 1.先用肉眼观察,再用放大镜观察这三种土壤,比较相同和不同。 2.比较这三种土壤的黏性。 用手分别团揉潮湿的这三种土壤,看哪一种能够团成小球。 比较这三种土壤的渗水性。 ● 预测哪种土壤渗出的水最多。 ● 将三种土壤分别装入漏斗,到达同一高度。 ● 将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中。 ● 观察当水流过三种土壤时发生的现象。 1.交流我们的观察结果,三种土壤有什么不同?各有什么特点? 沙质土颗粒大、粗糙,空隙多,渗水快、保水差;黏质土颗粒细、细腻,空隙小,渗水慢、保水强;壤土颗粒大小适中,疏松透气,保水保肥能力较好,颜色较深,含腐殖质较多,比较肥沃。 2.结合观察实验结果,说说三种土壤对植物的生长有什么不同的影响 沙质土透气好但易干旱,适合耐旱植物;黏质土水分多但通气差,植物根系易缺氧;壤土既通气又保水,养分也较充足,是大多数植物生长的理想土壤。 查阅资料,举例说说三种土壤分别适合哪些植物生长 课堂练习 选择题 1. 颗粒最大、触感粗糙的土壤是( ) A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土 2. 能团成小球、黏性最强的土壤是( ) A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土 3. 渗水性最好的土壤是( ) A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土 C A A 判断题 1. 壤土的颗粒大小均匀,是最适合植物生长的土壤。( ) 2. 黏质土渗水性强,适合种植需水多的植物。( ) 3. 沙质土的黏性差,不容易成团。( ) √ × × 课堂总结 今天我们观察了三种土壤的外观、测试了黏性、比较了渗水性,知道沙质土颗粒大、渗水快,黏质土黏性强、渗水慢,壤土是“全能选手”。不同土壤适合不同植物,土壤对植物生长很重要哦! 板书设计 3.7 比较不同的土壤 类型:沙质土 壤土 黏质土 特点:颗粒大 适中 颗粒小 渗水快 适中 渗水慢 黏性弱 适中 黏性强 植物:花生等 大多数 水稻等 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 让备课更有效 www.21cnjy.com Thanks!/ 让教学更有效 高效备课 | 小学科学 教科版四年级科学下册核心素养教学设计 教材分析 本内容是四年级科学“土壤”单元的核心课,通过“观察—实验—研讨”的结构,引导学生从外观、黏性、渗水性等维度对比沙质土、壤土、黏质土,既衔接“土壤成分”的前概念,又为“土壤与植物生长”的应用做铺垫,体现科学探究的实践性与逻辑性。 学情分析 四年级学生已了解土壤含沙、黏土等成分,但缺乏系统对比不同土壤特性的经验;具备初步观察能力,但实验操作的规范性(如控制变量)需引导;对“土壤与植物的关系”有生活感知,可通过实践深化认知。 核心素养分析 科学观念:认识沙质土、壤土、黏质土的特性差异,理解土壤特性影响植物生长。 科学思维:通过对 ... ...
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