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课件网) 导入新课 回顾所学，历史上对外交往有哪些重要的事件？ 张骞出使西域 遣唐使来华 鉴真东渡 玄奘西行 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 朱元璋像 明朝形势图（1433年） 锦衣卫印 第16课 明朝的对外关系 课标要求：知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争等史事，认识明朝的对外关系。 壹 郑和下西洋 依据教材注释，在地图上圈画出“西洋”的范围。 西洋，地理概念。明初，人们把东海及其海外的海域称为“东洋”，把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。 西洋 壹 郑和下西洋 背景： 支持者： 出使者： 影响： 目的： 15世纪初明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。 明成祖（朱棣 ） 郑和(三宝太监) ①提高了明朝在国际上的地位和威望， ②推动了中外贸易的发展。 材料一：成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。…… 材料二：我国船队战无不胜，可用之扩大经商，……交换一些中国所缺之香料，珍奇异兽等。 ①提高明朝在国外的地位和威望,展示中国富强 ；②用中国的货物去换取海外奇珍 壹 郑和下西洋 时间： 路线： 1405年到1433年（明成祖时期/永乐皇帝） 郑和的船队七下西洋，先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 此碑是郑和等人第七次下西洋前夕所立，俗称郑和碑。 郑和的船队访问过今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家。 永乐时，榜葛刺的国王遣使送来长颈鹿。当时的人们将长颈鹿视为瑞兽麒麟。 壹 郑和下西洋 交流内容： ①所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行商品交易。 ②船队回国时，一些国家派出使者随行。在第六次远航返回时，就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。 壹 郑和下西洋 特点： 意义： 相关史事：郑和远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最大最先进的海船。郑和的船队有严整的编队，船只分工明确，分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船护航。仅首次下西洋时，就有27 000多人，其中有使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行。 ①时间长，次数多，规模大；②航程远，范围广，到达国家多；③友好交往，平等贸易；④分工明确，组织严密； ⑤设备先进，随行人员齐全； 郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 消极影响： 浪费人力、物力、财力，增加了明政府和人民的负担。 壹 郑和下西洋 观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。 说说郑和下西洋的历史条件有哪些？ ①明朝的国力强盛 ②明成祖的大力支持 ③造船技术的提高；指南针应用于航海；地理知识的进步 ④郑和的个人能力出众 印度尼西亚 三宝垄 启示 国家之间应和平交往，致力于文明的传播和交流，实现互利共赢。 郑和精神 敬业奉献、忠心报国、敢为人先、百折不挠、勇于开拓、奋勇拼搏、睦邻友好。 貮 戚继光抗倭 倭寇： 倭患： 倭患严重的原因： 抗倭名将： 中国古代称日本为倭国。元末明初，日本的武士和奸商，组成海盗集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。 倭寇与我国海盗、奸商相 ... ...
