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课件网) 本课具体介绍小苏打和白醋的变化以及这个变化所伴随的现象，学生通过观察现象、作出假设、寻找证据、得出结论的过程，体会到化学变化的奇妙和有趣。 教科版科学四年级上册第三单元《运动与力》第二课 用气球驱动小车 分析小苏打和白醋发生变化后产生的气体有什么特性。 实验教学过程 （一）、创设情境，引入课题； （二）、探究气球驱动小车的奥秘 （三）、探究如何让小车跑的更远 （四）、学以致用，延续探究 把气球充足气放开，气球会怎样运动？ 我们能用气球驱动小车吗？ 多尝试几次，仔细观察松手 的瞬间，气球真的是“无规 律“的乱飞？ 我们看到气球会无规律的乱飞 （一）创设情境，引入课题 科学探索 活动手册 最开始时的方向 实验记录 组装小车，让小车运动起来 实践中发现： 小车车身重较重，而且由于气球反冲力太小和其它因素的影响，气球不能很好的驱动小车。 （二）、探究气球驱动小车的奥秘 改进实验器材—选用硬泡沫材料 优点： 材料简单 组装方便 车身轻且稳定性好 科学探索 向上运动 向下喷气 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。 实验分析与结论 实验分析 实验结论 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的反冲力。正是这个力，使小车运动起来。 在这个装置中，我们利用气球喷出的气体产生的反冲力让小车运动起来。 （三）、探究如何让小车跑的更远 1 2 3 因素一:气球大小对小车行驶远近的影响。 因素二:喷管粗细对小车行驶远近的影响。 因素三:小车轻重对小车行驶远近的影响。 喷管粗细 小车轻重 气球大小 影响小车行驶远近的因素 主题一：探究气球大小对小车行驶远近的影响 5筒气 3筒气 8筒气 主题二:探究喷管粗细对小车行驶远近的影响 主题三:探究小车轻重对小车行驶远近的影响 研讨二：怎样改进使我们的小车行驶的更远？ 交流研讨 使小车行驶得更远的方法： 方法1：使用更大的气球 方法2：安装多个气球 方法3：减轻小车的质量 方法4：寻找更光滑的行驶路面 方法5：在斜坡上释放小车 ...... 洈水景区“水上飞人” 布置兴趣作业：动手做一个反冲力小玩具 通过这节课的学习，我们知道了气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力；学会了组装用气球反冲力作为动力的小车，研究了小车运动快慢与反冲力大小的关系； 体会到可以用反冲里作为动力驱动车辆、火箭、飞机等 物体运动，满足人们生产生活的需要。 课堂总结 用气球驱动小车 板书设计 1.反冲力 2.怎样改进可以使小车行驶得更远？ 大气球、安装多个气球…… 感 谢 观 看 ... ...
