中小学教育资源及组卷应用平台 教科版·科学一年级下册（2024新版）第二单元《常见的动物》测试卷 （含答案） （考试时间40分钟，满分100分） 填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 班级（ ） 姓名（ ） 一、填空题（每空3分，共30分） 1.我们周围常见的动物有（ ）、鱼、蜗牛、蚂蚁等。 2.蜗牛的身体部位包括口、眼、（ ）和（ ）。 3.蜗牛靠（ ）运动，它喜欢生活在（ ）的环境中。 4.鱼没有腿，靠（ ）在水中运动，靠鳃进行（ ）。 5.给蜗牛建“家”时，需要准备干苔藓、树枝、落叶和（ ）等材料，还要注意避免（ ）直射。 6.蚂蚁用（ ）触碰食物来感知食物。 二、选择题（每题3分，共30分） 1.〔A〕〔B〕〔C〕下列动物中，身体柔软、和蜗牛同类的是（ ）。 A.蚂蚁 B.蛞蝓 C.金鱼 2.〔A〕〔B〕〔C〕观察蜗牛时使用放大镜，正确的做法是（ ）。 A.用放大镜碰到蜗牛 B.远离蜗牛观察 C.放大镜紧贴蜗牛身体 3.〔A〕〔B〕〔C〕蜗牛遇到危险时会（ ）。 A.快速奔跑 B.缩进壳里 C.飞走 4.〔A〕〔B〕〔C〕下列哪种动物不是生活在水中的（ ）。 A.带鱼 B.海马 C.麻雀 5.〔A〕〔B〕〔C〕鱼在水中呼吸的器官是（ ）。 A.嘴 B.鳃 C.鼻子 6.〔A〕〔B〕〔C〕给蜗牛建“家”时，不需要的材料是（ ）。 A.干燥的沙子 B.湿润的土壤 C.新鲜菜叶 7.〔A〕〔B〕〔C〕蚂蚁发现食物后，主要通过什么方式传递信息（ ）。 A.声音 B.触角 C.眼睛 8.〔A〕〔B〕〔C〕下列动物中，以竹子为食的是（ ）。 A.大熊猫 B.蝴蝶 C.蚂蚁 9.〔A〕〔B〕〔C〕观察校园里的动物时，我们应该（ ）。 A.惊动、捕捉动物 B.不伤害动物，不损坏它们的家 C.破坏动物的生活环境 10.〔A〕〔B〕〔C〕下列哪种动物属于鱼类（ ）。 A.泥鳅 B.乌龟 C.鸵鸟 三、判断题（每题2分，共10分） 1.[√][×]蜗牛有腿，靠腿爬行。 （ ） 2.[√][×]鱼可以在陆地上长时间生活。 （ ） 3.[√][×]观察动物时，使用放大镜不能碰到观察物体。 （ ） 4.[√][×]饲养蜗牛时，要保持环境潮湿，定期清理腐烂的菜叶。 （ ） 5.[√][×]动物和植物都有生命，都是我们的朋友。 （ ） 四、综合题（每题3分，共15分） 蜗牛是一种常见的小动物，经常在草丛中活动。它的身体柔软，有触角、眼、口和腹足，背上背着一个壳。蜗牛喜欢潮湿的环境，害怕太阳直射，主要吃新鲜的菜叶。当用棉签轻轻触碰蜗牛的触角时，它会快速缩回触角；遇到危险时，还会把整个身体缩进壳里保护自己。我们观察蜗牛后，要把它送回原来的家，不能随意丢弃。 1.〔A〕〔B〕〔C〕蜗牛经常在什么地方活动（ ）。 A.沙漠中 B.草丛中 C.高空中 2.〔A〕〔B〕〔C〕蜗牛的运动器官是（ ）。 A.腿 B.翅膀 C.腹足 3.〔A〕〔B〕〔C〕蜗牛害怕什么（ ）。 A.潮湿环境 B.太阳直射 C.新鲜菜叶 4.〔A〕〔B〕〔C〕用棉签触碰蜗牛的触角，它会（ ）。 A.快速前进 B.缩回触角 C.张开壳 5.〔A〕〔B〕〔C〕观察结束后，我们应该怎样处理蜗牛（ ）。 A.带回家饲养 B.送回原来的家 C.随意丢弃 五、实验操作题（每题3分，共15分） 1.〔A〕〔B〕〔C〕图片中蜗牛的“家”里没有的材料是（ ）。 A.湿润土壤 B.干苔藓 C.干燥沙子 2.〔A〕〔B〕〔C〕容器上方留透气孔的目的是（ ）。 A.让蜗牛爬出去 B.保持通风透气 C.让太阳照射进来 3.〔A〕〔B〕〔C〕蜗牛的“家”放置的位置应 ... ...
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