
高考世界史:两次世界大战核心考点 一、第一次世界大战(1914—1918 年) (一)具体过程(时间轴 + 关键事件) 时间 核心事件 历史意义 1914 年 6 月 萨拉热窝事件(奥匈帝国皇储斐迪南大公遇刺) 一战直接导火索 1914 年 7 月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德、俄、法、英相继参战 一战全面爆发,两大军事集团正式对峙 1914 年 8—9 月 马恩河战役(西线) 德军 “施里芬计划” 破产,西线进入阵地战僵持阶段 1916 年 2—12 月 凡尔登战役(西线) “凡尔登绞肉机”,一战转折点,德军战略进攻受挫 1916 年 7—11 月 索姆河战役(西线) 首次使用坦克,协约国夺回部分失地,双方伤亡惨重 1916 年 5—6 月 日德兰海战(北海) 一战最大规模海战,英国保持海上霸权 1917 年 4 月 美国对德宣战 协约国实力大增,战争格局扭转(原因:德国无限制潜艇战、 Zimmerman 电报事件) 1917 年 11 月 俄国十月革命 苏俄退出战争,减轻德国东线压力 1918 年 11 月 德国十一月革命,德皇退位;《贡比涅森林停战协定》签订 一战正式结束 (二)考试核心考点 1. 爆发原因(浙江卷高频设问角度) 根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡(美德经济迅速崛起,要求重新瓜分世界,与英法俄老牌帝国矛盾激化)。 具体原因: 两大军事集团对峙:三国同盟(德、奥匈、意) vs 三国协约(英、法、俄),军备竞赛加剧。 巴尔干问题:“欧洲火药桶”(奥匈与俄国争夺巴尔干霸权,塞尔维亚民族主义兴起)。 直接原因:萨拉热窝事件(偶然事件引爆矛盾)。 2. 战争性质 总体:帝国主义掠夺战争(双方目的是瓜分世界、争夺殖民地和霸权)。 例外:塞尔维亚是民族解放战争(反抗奥匈帝国侵略)。 3. 历史影响(高考大题核心得分点) 政治: 四大帝国崩溃(俄、德、奥匈、奥斯曼帝国)。 欧洲霸权衰落,美、日崛起(美国成为最大债权国,日本在东亚扩张势力)。 无产阶级革命兴起(俄国十月革命胜利,建立世界上第一个社会主义国家)。 民族解放运动高涨(亚非拉殖民地半殖民地国家争取独立)。 经济: 欧洲经济遭到严重破坏,工业生产大幅下降。 客观推动科技发展(坦克、飞机、化学武器等,为二战科技奠定基础)。 国际关系: 形成凡尔赛 — 华盛顿体系(暂时调整帝国主义国家战后秩序)。 成立国际联盟(首个普遍性国际组织,但缺乏强制力,未能阻止战争)。 4. 凡尔赛 — 华盛顿体系(浙江卷常考对比考点) 条约 / 会议 核心内容 影响 《凡尔赛和约》(1919 年) 宰割德国:领土割让(阿尔萨斯 — 洛林归还法国)、军备限制、巨额战争赔款 埋下德国复仇种子,为二战爆发埋下隐患 华盛顿会议(1921—1922 年) 《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》 限制日本扩张,确立美国在亚太地区的优势,形成 “门户开放” 格局 体系特点 强权政治、分赃不均、暂时妥协 维持 20 年代和平,但矛盾未根本解决(德日不满、殖民地问题) 二、第二次世界大战(1931—1945 年) (一)具体过程(时间轴 + 关键事件) 时间 核心事件 历史意义 1931 年 9 月 18 日 日本发动九一八事变,侵占中国东北 二战局部爆发 1935 年 意大利入侵埃塞俄比亚 法西斯国家对外扩张,国联绥靖政策失败 1936 年 德意武装干涉西班牙内战;德日签订《反共产国际协定》 法西斯轴心国集团初步形成 1937 年 7 月 7 日 日本发动七七事变(卢沟桥事变) 中国全面抗战开始,二战东方主战场形成 1938 年 9 月 慕尼黑会议(德、意、英、法) 绥靖政策达到顶峰(牺牲捷克斯洛伐克苏台德地区) 1939 年 9 月 1 日 德国闪击波兰;9 月 3 日英法对德宣战 二战全面爆发 1940 年 6 月 法国投降,德国占领西欧(“敦刻尔克大撤——— 保存英法有生力量) 西欧沦陷,英国面临孤立 1940 年 7—10 月 不列颠之 ... ...
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