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第二单元 第5课 古代非洲与美洲(含答案)

日期:2026-01-22 科目:历史 类型:高中试卷 查看:89次 大小:50643B 来源:二一课件通
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    第5课 古代非洲与美洲 【适应训练】 1.下表所示为某学生整理的255年夏季进入阿克苏姆王国某港口船只情况的统计。由此可知,当时的阿克苏姆王国(  ) 数量/艘 来源国(地区) 9 印度 7 法拉桑岛(今属沙特阿拉伯) 15 巴勒斯坦 22 埃及 A.成为地区海军强国 B.对外贸易较为繁荣 C.控制了印度洋商路 D.继承了古埃及文明 2.中古时期,西非的加纳、马里和桑海等国,奴隶是重要的生产力量,对外贸易中出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐;东非的桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙广泛使用奴隶,并通过阿拉伯商人进口印度、波斯和中国等地的瓷器、纺织品等各种手工业品,出口黄金、象牙和奴隶等。这一现象表明(  ) A.地理环境决定外贸发展 B.非洲经济水平世界领先 C.三角贸易导致非洲落后 D.区域文明交流较为频繁 3.桑海帝国的统治者把帝国分成十个省,各省均委派自己的亲信治理,同时还指定一些长官负责全国各个方面的行政管理。这表明当时的桑海帝国(  ) A.君主专制强化 B.城市治理先进 C.中央集权加强 D.政治秩序稳定 4.下图是某同学整理的课堂笔记。该同学学习的主题是(  ) ◎建立起众多城市国家 ◎用复杂的历法纪年,采用20进制,知道“零”的概念 ◎发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积 ◎建造了用于祭祀的金字塔庙宇 A.古代欧洲文明 B.古代亚洲文明 C.古代非洲文明 D.古代美洲文明 在古代,美洲和亚欧大陆没有联系,印第安人生活的地区大多集中在峡谷和盆地。在这种情况下,从奥尔梅克文化再到后来的玛雅、阿兹特克和印加文明,它们都有自己的社会文化特点。材料反映出美洲这几大文明(  ) A.相互传承 B.基本独立 C.融合共生 D.高度繁荣 6.古代玛雅人垦殖畦田、梯田和沼泽水田,以生产更多的粮食来供养激增的人口;阿兹特克人以木料和泥土于湖中建造漂浮的地皮,在上面种植粮食作物。这反映了古代中美洲(  ) A.玛雅文明的繁荣景象 B.农业生产的创新 C.封建王权重视粮食生产 D.农耕经济领先于世 7.在印加帝国,皇帝被认为是土地的最高所有者,他通过皇家委员会管理帝国的土地,把土地分配给家庭或社区使用,但土地不可被私人所有,且土地使用者需要向国家缴纳一定比例的农产品作为税收。这种土地管理方式有助于(  ) A.遏制土地兼并现象 B.保障国家财源稳定 C.推动商品经济发展 D.集权统治长治久安 【提升演练】 8.(2025·河南卷,12)16世纪,廷巴克图盛产玉米、黄油,活跃着众多手艺人和商人,云集了横贯撒哈拉沙漠的商品,如塔阿扎所产的食盐,由骆驼商队长途跋涉800千米运入该城,部分又被转运至南方产金区。北非商人也把布匹从欧洲运到此地。这说明廷巴克图(  ) A.因环印度洋贸易得到发展 B.经济发展得益于商品交换 C.成为非洲的经济文化中心 D.是新航路的重要交通枢纽 9.(2024.6·浙江卷,11)某一印第安文明的道路系统相当发达,“两条大道贯穿全国境内,以库斯科为中心,北达基多,南到智利中部,全长达一万六千千米。沿途设立驿站,有专门的‘飞毛’信使接力传送,每天行程计达二百二十五千米”。该文明是(  ) A.阿兹特克文明 B.玛雅文明 C.印度文明 D.印加文明 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 非洲自北向南,穿越了好几个气候带。其中,沙漠和森林是活动的障碍。农业的发展缓慢而零碎。从大约公元前1000年到公元前600年,联结西非和地中海的撒哈拉贸易线路开始了它的转变。撒哈拉沙漠以南的非洲用黄金、铁、奴隶、盐和象牙进行交易,所有货物在地中海的需求都增加了。冶铁知识和家畜饲养方法,沿返回的贸易路线传给了非洲。随着农业和对外贸易的发展,东非出现了一系列国家,西非的马里和桑海也一度强大。但非洲的发展始终和亚欧大陆不同。无法像罗马人、阿拉伯人一样,建立伟大的帝国文明。 材料二 美洲天生具有丰富的植物物种———玉米、土豆、南瓜、豆角 ... ...

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