2奇观 雅鲁藏布大峡谷 教案

教学要求 1.认识并正确、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能用自己的语言有感情地描述雅鲁藏布大峡谷的美丽,感受祖国山河的壮丽。3.培养学生对大自然、对祖国的热爱之情。 重点难点 　　以提纲的形式把握课文的主要内容,能用自己的语言有感情地描述课文内容。培养学生对大自然、对祖国的热爱之情。 教学课时 两课时 [1] 雅鲁藏布大峡谷 [2] 提起西藏,人们一般想到的是雪域高原上的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载 歌载舞的藏族同胞。其实,这块号称世界屋脊的土地还有异常丰富的景观,它不但有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷———雅鲁藏布大峡谷。[①“世界屋脊”指的是什么 在这里写“世界屋脊”的目的是什么 ] [3] 　　第一部分(第1自然段):介绍雅鲁藏布大峡谷的地理位置,并说明它是世界最深的峡谷。 1992年的春天,我随一支科学考察队从帕隆出发,经过三天的艰辛路程,来到雅鲁藏布大峡谷的顶端扎 曲。[②作者写这句话的目的是什么 ] [4] 傍晚,站在扎曲的山顶,白云从身边飘过,对面的雪峰好像近在咫(zhǐ)尺。雪峰上冰川悬垂,云雾缭绕,气象万千。向下看,怪石突兀,绿树掩映,浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来,然后转向,绕着南迦巴瓦峰作马蹄形大拐弯,向南奔腾而去。[③这几句话描写了什么 ] [5] 滔滔大河突然转了一个直角,令人惊叹不已,教人不可思议。[④你从作者的描述中感受到了什么 ]门巴族向导说:“那是雅鲁藏布江在追赶弟弟妹妹呢!” [6] 传说冈底斯神山有三个儿子、一个女儿,老大叫雅鲁藏布江、老二叫狮泉河、老三叫象泉河,小妹叫孔雀河。有一天,冈底斯把他们叫到跟前说:“现在你们都长大了,‘好儿女志在四方’,正是你们闯荡天下、开阔眼界的时候了。”于是他们四兄妹各自奔流而去。 [7] 老大雅鲁藏布江流到这里的时候,思念起弟弟妹妹。当天上的苍鹰告诉他弟弟妹妹都向南边流去以后,雅鲁藏布江焦急万分,立即卷起巨浪,拐了一个大弯,向着印度洋方向匆匆忙忙呼啸而去,于是便形成了雅鲁藏布大峡谷。[⑤作者在介绍大拐弯时加入了传说故事,有什么好处 ] [8] 听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。 段导读:写雅鲁藏布大峡谷美丽的传说。 据科学考察得到的结论,雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅造山运动和江水冲刷形成的。 [9] [⑥作者写这句话的目的是什么 ]它又长又深又窄,全长504.6千米,两侧高峰与谷底的相对高差达到6009米,最窄处宽度仅二十几米。人们可以隔着峡谷交谈,但从这边走到那边最少也要三天。[⑦这几句用什么方法介绍了雅鲁藏布大峡谷 有什么好处 ]它的激流至今没有一人敢于漂流,它的谷底至今没有一人能全程穿行。人们说,雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。 段导读:作者用列数字的方法写雅鲁藏布大峡谷是世界最长、最深的峡谷。 雅鲁藏布大峡谷的神奇在于它为印度洋的水汽穿越喜马拉雅山提供了通道。 [10] [⑧这句话的作用是什么 ]大峡谷之外,荒山秃岭,雪山高原,翻过山口进入大峡谷地区,顿然是另一番景象。 [11] 谷底是奇花异草、亚热带雨林,山坡上生长着温带的常绿阔叶林,峡谷的高处则生长着松柏等寒带的针叶树。大峡谷的两边可以说是垂直的自然博物馆。[⑨这几句作者用了什么手法 有何好处 形成“垂直的自然博物馆”的原因是什么 ]青藏高原60%~70%的生物物种集中在这里,仅杜鹃花就有154种。在茂密的森林、灌木丛和草甸间, [12] 栖息 着种类繁多的动物。在大峡谷的台地边,不时能见到藏族和门巴族同胞的木屋。河谷平原上,黄色的油菜花、紫白色的豌豆花,镶嵌在绿浪翻滚的青稞地里,好似一幅精美的水彩画。 [13] [⑩这句话美在哪里 ] 段导读:写雅鲁藏布大峡谷的美丽景观。 　　第二部分(第2~5自然段):具体写雅鲁藏布大峡谷神 ... ...