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课件网) 教科版四年级下册 《植物的生长变化》 提出和聚焦问题 我们已经知道了果实里面有种子。果实成熟后，就要把 种子传播出去，在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。 植物是怎样 将种子传播 出去的呢 凤仙花种子的传播 同学们！收集一些 果实，用手轻轻捏 它的果皮，有什么 现象发生 ？ 实验目的: 观察并推测凤仙花种子的传播方式。 ①收集一些成熟的凤仙花果实 ②用手轻轻捏它的果皮 ③观察发生的现象 凤仙花种子的传播 凤仙花种子的传播（实验视频） 凤仙花种子的传播 实验现象 ①果实爆裂 ②种子弹出 实验结论 凤仙花是依靠自身的 弹力将种子传播出去的。 苍耳种子的传播 苍耳 活动任务 ① 观察苍耳的果实和种子 ②描述苍耳果实的外部特征 ③推测苍耳的种子是怎样被 传播出去的 苍耳的果实和凤仙花的果实明显不同。 除外形、大小不同外，更显著的是苍 耳果实的外表布满了带钩的刺 苍耳种子的传播 这些钩刺在人或动物经过时， 就会钩挂在人的衣服或动物 的身体上,这样人或动物的 移动就会将种子传播出去了。 苍耳种子的传播 鬼针草、蒺藜、窃衣等和苍耳一样靠动物传播种子。 鬼针草 蒺藜 窃衣 推测蒲公英是怎样传播种子的。 蒲公英的花朵凋谢后，会 留下一朵朵白色的小绒球， 这就是蒲公英的果实 小而轻，上面的 白色小绒毛叫冠毛 冠毛展开后像一把把小小的 “降落伞”，风一吹，便把 种子散播到远方。 推测：蒲公英是利用风力来传播种子的。 关于苍耳，蒲公英传播种子的方式 植物传播种子的各种方式（实验视频） 观察更多植物的果实和种子 莲蓬和莲子 莲蓬呈倒圆锥形，内部含 有气室，组织疏松且很轻 随着水流漂到各处， 同时也把种子散播到各地。 像一叶小舟一样 漂浮在水面上 推测:莲子是借助水力来传播种子的。 观察更多植物的果实和种子 樱桃 樱桃的果实具有鲜美的味道，足以吸引某些动物。动物在吃这些果实的时候往往将种子吐出，有的虽把种子吃进肚子，但由于消化不掉，就会随粪便排出来，散播到四面八方，这样也就帮助这些种子传播出去了。 推测：樱桃是借助动物来传播种子的。 观察更多植物的果实和种子 观察更多植物的果实和种子 植物种子的传播方式 （科普视频） 研讨一：植物有哪些传播种子的方式 ？ 它们的果实和 种子分别有什 么特点 依靠风力 依靠动物 依靠水力 依靠自身弹力 果实轻有翅膀或羽毛状 风力传播 果实甜 动物传播 研讨二：植物将种子传播出去有什么意义呢 植物种子成熟后，如果都掉落在自身附近，种子可能会被一些动物吃掉。如果不被动物吃掉，大量的种子聚集在一起，种子成活的机会很小。在这种情况下，大量同种植物的种子在发芽成长时会一起竞争，会导致植物缺少养分、阳光等生长要素，从而影响生长。所以，植物通过不同的方式将种子传播出去，避免造成种子密度过大，影响植物的正常生长，有利于植物种族的延续。 依靠风力 依靠动物 依靠水力 依靠自身弹力 制 作 果 实 模 型 制作果实模型（实验视频） 制 作 果 实 模 型 靠风力传播的种子模型 制作材料: 硬纸、秸杆或吸管橡皮泥。 制作步骤:(1)将硬纸对折，折成机翼形状。 (2)用橡皮泥做成种子形状，要小而且轻。 制 作 果 实 模 型 靠风力传播的种子 (3)将吸管的一端插进种子里，再将折好的机翼固定在吸管的另一端。 制作原理: 机翼相当于果实的果翅，它会借助风力将种子传播出去。 (4)轻轻抛出果实模型，果实会慢慢飘落，有时会飘到别的地方。 制 作 果 实 模 型 靠动物传播的种子 制作材料:尼龙搭扣、橡皮泥。 制作方法:(1)将橡皮泥捏成种子的形状(圆形、卵形等)。 (2)将尼龙搭扣分开，保留带钩的一面。 (3)用尼龙搭扣把制作的“种子”包裹住， 让带钩的一面露在外面。 制 ... ...
