【浙教版2026年中考专题】电与磁 实验探究题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【浙教版2026年中考专题】电与磁实验探究题 1．学校开展项目化学习挑战赛———为夜跑者设计制作节能夜跑灯。 【项目要求】设计制作节能夜跑灯，将日常跑步时手臂摆动产生的机械能转化为电能使LED灯发光。 【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形磁铁、导线、LED灯（正常工作时的电压为1.8V）。 （1）在奔跑过程中，线圈和磁铁相当于电路中的　 　； （2）小江小组用磁性相同的磁铁，以相同的速度切割磁感线，探究感应电压大小和线圈匝数关系，具体数据如下表所示，根据表中数据分析，在其他条件不变的情况下，小江小组至少要绕制　 　匝线圈，才能使该LED灯正常发光； 线圈匝数/匝 50 100 150 200 感应电压/V 0.18 0.36 0.54 0.72 （3）图甲为小江小组制作好的节能夜跑灯的结构图，线圈缠绕在塑料水管外壳并与LED灯构成闭合电路，磁铁可以在水管内移动。假设跑步过程中手臂均水平摆动，夜跑灯应该放在图乙中手臂的　 　部位，请简述理由：　 　。 2．在设计电动窗帘时，小柯将设计的电路由设计①升级为设计②，实现了窗帘升降电动化。为了进一步实现窗帘升降的自动化，小妍在原有设计上加入电磁铁、光敏电阻R 等元件，设计了设计③电路，实现窗帘能根据户外光强度控制升或降。 （1）设计②比设计①多了一个电源，能达到通过切换开关来改变　 　，从而改变电动机转动方向。 （2）控制电路的电源电压为U=6V，光敏电阻R 的阻值随光照度的变化如下表所示。当线圈中的电流达到2mA时，衔铁吸合，关闭窗帘；当线圈中的电流小于2mA时，衔铁松开，打开窗帘。衔铁刚好被吸合时，室外自然光的照度为　 　流明。(不考虑线圈电阻) 照度/流明 200 300 400 500 600 700 800 1000 光敏电阻R阻值/千欧 4.8 3.7 3.0 2.6 2.3 2.1 1.9 1.6 （3）为符合室内照明标准，要求室外的照度在700流明以上时才关闭窗帘，小柯还需要在控制电路串联一个阻值为多少的电阻 (写出计算过程) （4）项目设计完成后，老师邀请其他小组来为设计③进行评价。结合评价表，你判断该设计的评价等级应为　 　。 评价指标 评价等级 优秀 合格 待改进 自动化程度 电动窗帘能自动打开和自动关闭，且电动机可以自动停止。 电动窗帘能自动打开和自动关闭，但电动机无法自动停止。 电动窗帘只能自动打开，或者自动关闭。 3．无线充电被广泛应用在手机上，其结构如图甲所示，电源为220V交流电，送电线圈在调节装置下形成变化的磁场，使受电线圈所处的磁场也跟着发生变化，进而使受电线圈形成感应电压。小妍想探究受电线圈两端感应电压大小与两线圈间的距离的关系。 款式 A B 颜色 红色 蓝色 厚度 2毫米 5毫米 材质 硅胶 硅胶 图乙 手机壳参数 （1）实验时，除了要控制线圈的匝数相同，还需要控制　 　(写出一个即可)相同。 （2）小妍正确连接电路，保持受电线圈固定后，需要多次改变　 　并观察记录　 　。 （3）研究发现，其他条件一定时，两线圈之间的距离越小，受电线圈两端的电压就越大，更接近标定电压。图乙是两个手机壳的参数，选择款式　 　可以减少对手机无线充电的干扰。 4．某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。 （1）图甲中在玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关后，然后轻敲玻璃板。“轻敲”的目的是　 　。 （2）在闭合开关前，小磁针静止时，N极指向地理的　 　(选填“南极”或“北极”)，说明地球周围存在磁场。 （3）实验时发现通电螺线管的磁场较弱，为增强螺线管的磁场，可行的措施：　 　(写出一种方法)。 （4）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示，现在要探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，请简要写出接下来的实验操作：　 　。 5．为探究电磁铁的 ... ...