期末材料分析题专项训练-2025-2026学年历史九年级上册（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 期末材料分析题专项训练-2025-2026学年历史九年级上册统编版 1．民主与法治是社会发展进步的重要表现，也是全人类一直追求的共同价值。阅读材料，回答问题。 材料一 《汉谟拉比法典》 《十二铜表法》片段（后世仿制） 石碑上部是以太阳神授予汉谟拉比权标为主题的浮雕。 由贵族及平民组成的法典委员会，结合罗马实际起草成文法，经公民大会批准公布。 材料二 在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现……雅典国家机构权限相互交叉，公职人员的权限也部分交叉。因此，恩格斯说：“在雅典没有总揽执行权力的最高官员。” ———摘编自蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》；哈蒙德《希腊史》 公元前431年雅典人口比例 材料三 这4个部分合称《罗马民法大全》，是罗马法的总结和最高成就，也是欧洲历史上第一部系统的法律文献汇编。罗马法以民法为主要内容，规定了公民之间的各种法律关系，包括契约、债务、婚姻、所有权与继承权等，对12世纪以后西欧各国立法产生了深远的影响。 ———摘编自朱海峰、朱明、王悦《世界通史》 （1）史料根据性质分为实物史料、文献史料、口述史料。根据材料一，指出《汉谟拉比法典》所属的史料类型。并根据材料一分别归纳《汉谟拉比法典》《十二铜表法》立法权力的来源。 （2）根据材料二，指出雅典为了防止专制采取的举措，并概括雅典民主政治的局限性。 （3）根据材料三，指出《罗马民法大全》的地位，并概括其特点。 2．习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。阅读材料，回答问题。 【文明起源】 材料一 图1 图2 【文明交流】 材料二 历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”。 ———部编版《世界历史·九年级上册》 【文明互鉴】 材料三 拜占庭文化以其鲜明的特点独步欧洲和地中海世界。首先，拜占庭文化在比较全面系统继承古典时代希腊罗马文化过程中，注意选择对拜占庭社会有用的东西。同时注重发展创造，形成自身的特点。其次，拜占庭文化兼收西亚、远东民族文化营养融合在自身之中，以满足新的需求和弥补自身的不足。再次，较高的社会文化要求使拜占庭帝国教、俗文化得以并存发展。在4世纪到15世纪的千余年期间，拜占庭文化一直是该地区发展水平较高的文化之一。 ———摘编自陈志强《拜占庭文明》 材料四 中世纪的阿拉伯人在实验科学、医学、化学、数学、天文等自然科学领域取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼（欧洲）的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。……欧洲近代自然科学取得重大成就。……从阿拉伯世界涌来的知识潮流，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。 ———改编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》 （1）古代建筑遗迹可以体现出不同风格的历史文明。图1建筑遗迹是古埃及的建筑瑰宝，图2是古希腊建筑艺术的典型代表，请你分别说出它们的名称。根据所学知识并结合地理环境特征，指出古埃及文明和古希腊文明所属的文明类型。 （2）根据材料二，概括古代文明交流的两种不同方式。 （3）根据材料三，概括拜占庭文化的主要特征。 （4）根据材料四，指出阿拉伯对欧洲社会的影响。概括阿拉伯人在东西方文明交流中所起的作用。 （5）综合以上材料，谈谈你对世界文明的认识。 3．世界历史波澜壮 ... ...